你是不是也这样？
刚学“I am reading”就撞上“I am not reading”，再看到“He is playing”又懵了——为什么am、is、are不能随便换？
别急，这不是你记性差，而是没人告诉你：现在进行时不是“背规则”，而是“看场景+配动词”。咱们今天就拆开揉碎，从零讲清楚。
# 先问自己：现在进行时到底在说啥？
它不讲“经常干啥”，也不说“将来打算”，专盯“此刻正在发生的事”。比如：
- 你正刷着手机，妈妈推门说：“What are you doing?”（你在干啥？）
- 你抬头答：“I’m watching a short video.”（我在看短视频。）
→ 这就是活生生的现在进行时！
- *关键信号有3个**：
? 时间词像 right now / at the moment / Look! / Listen!
? 动作是“看得见、摸得着”的进行中状态（不是想法或习惯）
? 动作有明确开始、还没结束（比如“她正在煮面”，面还没出锅）
# 那么问题来了：为啥be动词非得变样？
因为英语里，“我/你/他/她/它/我们/你们/他们”不是同一个人，动词就得“认人下菜”——就像点奶茶，你喝中杯，朋友喝大杯，杯子大小自然不同。
| 主语 | be动词形式 | 例子 | 小提醒 |
|————|————-|——————–|—————————-|
| I | am | I am drawing. | 只有I用am，死记也快 |
| You / We / They | are | You are singing. | “你”单数复数都用are，超省心 |
| He / She / It | is | She is dancing. | 第三人称单数（he/she/it）全归is |
?? 注意：It is raining. —— 别被“it”骗了，它表面是“它”，实际常指天气/时间/距离等，一律用is！
# 动词-ing怎么加？三步搞定，不用死背
很多同学卡在“swim → swimming？”“run → running？”……其实就3种情况：
- 一般词直接+ing：play → playing，talk → talking
- 结尾e去e加ing：write → writing，make → making（但see、be这种短e词，e留着！see → seeing）
- 重读闭音节末尾单辅音，双写再加ing：
- sit → sitting（√）
- open → opening（× 不双写，因为pen不是重读）
?? 判断口诀：“一重二闭三单辅”（重读 + 闭音节 + 末尾一个辅音字母）
举个真实例子：
> 小明上周跑步摔了，这周医生说：“Don’t run — just walk.”
> 但昨天他偷偷试了下：“I was running for 2 minutes!”
> → 现在进行时？不！那是过去进行时。
>现在进行时只管“正在发生的当下”，不是回忆，也不是将来。
# 常见坑，帮你提前绕开
? 错误：“I am knowing the answer.”
? 正确：“I know the answer.”
→ know / like / want / believe 这类表示“状态”的动词，几乎不用进行时！（它们不像动作那样“看得见进行中”）
? 错误：“She is loving cats.”
? 正确：“She loves cats.”
但注意：如果强调“此刻特别上头”，口语里偶尔会说“She’s loving this song!”（她正疯狂爱上这首歌！）——这是情感加强用法，初学先放一放，主攻标准用法。
# 我自己的小体会
教学生三年，发现最慢学会的人，不是笨，而是太早想“一口吃成语法家”。
其实你现在只要能：
?? 听到Look! / Listen! 就 教辅资料下载 www.esoua.com条件反射想到“正在做”
?? 看到He/She/It就自动选is
?? 动词加ing前，心里默念“去e？双写？还是直接加？”
——那你已经踩稳第一级台阶了。
别怕错。我第一次批改作文，看到学生写“I am eatting”，笑着圈出来，他挠头说：“啊？不是eat+ing吗？”
我说：“对！但eat结尾e得去掉——你离正确，只差轻轻擦掉一个e。”
- *语法不是迷宫，是楼梯；每一步都算数。**
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