英语到高中一点都不会怎么办_高中英语语法不会怎么办？_单词记不住怎么办？

开头先问你一句：

你现在翻开英语课本，是不是像在看天书？

——动词变过去式怎么变？冠词a和the到底啥时候用？背了三天单词，第二天全忘光？别急，这太正常了。我教过上百个从初中英语就“掉队”的学生，最常听到的一句话是：“老师，我真不是不想学，是根本不知道从哪下手。”

今天不讲大道理，就陪你一起，把“英语到高中一点都不会”这个难题，掰开、揉碎、踩平。

为什么“一点都不会”其实是个假象？

很多人以为“一点都不会”，其实是混淆了“没系统学过”和“完全零基础”。

比如：

• 你肯定知道hello、thank you、OK；
• 你可能刷短视频听过“I’m tired”“She likes cats”；
• 甚至考试蒙对过选择题——这些都不是“零”，而是被忽略的微小起点。

> 我带过一个高二男生，开学摸底考28分（满分150），他说自己“小学就没听懂过”。但一聊发现：他能听懂“What’s your name?”，会写“My name is…”，只是从来没人告诉他——这两句合起来，就是最基础的主谓宾结构。

所以第一步，不是狂背3500词，而是找回你已经会的那5%，再把它连成线。

高中英语语法不会怎么办？→ 热播短剧         www.esoua.com 先扔掉“语法书”，捡起三句话

你不需要一下子搞懂“现在完成进行时的被动语态”，真不用。高中真正高频、必考、能救命的，就三类句子：

? 主谓宾（I like apples）

? 主系表（She is happy）

? There be 句型（There are two books on the desk）

这三个，覆盖了高中阅读里70%以上的简单句，也撑起了90%的作文基本表达。

怎么做？

• 每天花10分钟，抄5句课本里的英文，只抄“主干”，划出主语、谓语、宾语（或表语）；
• 抄完大声读3遍，不求快，求舌头记住节奏；
• 第二天默写这5句——错一个字都重来。
• *亲测有效：坚持21天，学生自己就能看出“I eat breakfast”和“He eats breakfast”动词为啥变eats。** 不是背规则，是耳朵和手先“感觉”到了。

单词记不住怎么办？→ 别“记”，先“认脸”

你不是记忆力差，是方法错了。大脑记单词，靠的是重复见面+具体画面，不是抄十遍“ambitious”。

试试这个“3×3法”：

• 每天只盯3个新词（比如：patient, patient, patience）；
• 每个词配1个真实场景（例：医生说“You need to be patient” → 画个戴眼镜的医生+沙漏）；
• 每天早、

  中、睡前各快速看一遍这3张“词脸”（3秒/词），不拼写、不翻译，就认“它长这样”。

> 我班上有位女生用这法子，两周后能在听力里听出patient的发音，虽然还不会写。她说：“原来单词不是密码，是熟人——见多了，自然打招呼。”

最后说点实在的个人观点

英语不是一门“学不会就完了”的学科，它更像骑自行车——一开始摇摇晃晃，摔几次，但只要扶着墙蹬三圈，身体就记住平衡了。

• *高中英语真正的门槛，从来不是智商，而是“敢不敢每天做一件小得不能再小的事”：**
• 今天多看懂1个句子；
• 明天多念准1个发音；
• 后天发现自己居然没查词典就猜出了生词意思。

这些“小胜利”，比一次考90分更珍贵。因为它们在悄悄告诉你：我不是不行，我只是还没找到自己的节奏。

慢慢来，真的可以。你已经在看了这篇文章——这本身就是第一步。