新概念第一册 ppt 百度网盘资源分 24 单元高清版 带同步教案习题可编辑 适合英语老师课堂教学 + 学生自学

英语老师是不是总愁备新概念第一册课找不到合适的 PPT？要么没按 24 单元分，想讲第 10 单元的一般现在时，得在一堆文件里翻半天；要么只有光秃秃的课件，没同步教案和习题，还得自己熬夜编练习？学生自学的话，是不是也怕找的资源不完整，学完一单元想做题巩固都没地方找？其实不管是老师想快速备好课，还是学生想高效自学，找对资源真的能省太多事，今天小编就跟大家聊聊这组分 24 单元的 PPT 资源，一起往下看吧！
先跟大家说，这组资源和普通的新概念第一册 PPT 比，差别真的挺大的，给大家列个表，一看就明白：

可能有人会问，“分 24 单元是真的按教材来的吗？会不会少了哪几单元？” 这点完全不用担，小编专门对照了新概念第一册的教材目录，从第 1 单元 “Excuse me!” 的基础对话，到第 24 单元 “Give me/him/her/them a…” 的句型拓展，一个单元都没漏。而且每个单元的文件夹里，还标了核心内容，比如 “第 8 单元 – 一般现在时用法”“第 15 单元 – 介词 in/on/at”，老师想找哪节课的内容，直接点对应的文件夹就行，不用再在大文件里瞎翻；学生自学的时候，也能按单元循序渐进，不用怕学乱了顺序。
咱们再说说教案，老师备课的时候，最需要的就是同步教案吧？这组资源里的教案，不是那种只写两句话的简易版，是跟 PPT 完全对应的详细版 —— 每节课的教学目标、时长分配、重点难点，甚至连课堂互动的玩法都写了。比如讲第 5 单元 “Nice to meet you” 时，教案里会建议用 “互相介绍名字” 的小游戏导入，还附了游戏规则，老师直接照着用就行，不用自己想点子。之前有个张老师，在培训机构教新概念，之前用的资源教案和 PPT 对不上，上课的时候得一边翻 PPT 一边翻教案，还总错行，用这组资源后，同一个文件夹里，打开 PPT 就能看到对应的教案，不用切来切去了，她跟我说 “现在备一节课能省 40 分钟，终于不用熬夜了”。
那学生自学的话，习题部分够用吗？肯定够的，每单元都有 3-4 道配套习题，比如句型转换、对话填空，刚好能在学完 PPT 后做巩固。有个自学的学生小周，之前学新概念第一册，学完单元没题做，总记不住知识点，用这组资源后，每学完一单元就做对应的习题，错题还能标在 PPT 上，复习的时候一目了然，他说 “现在学完一个单元，心里特别有底，不像之前那样学了就忘”。
还有个重点是 “可编辑”，这点不管是老师还是学生都能用得上。老师上课的时候，想把 PPT 里的例句换成班里学生的名字，双击文字就能改，比如把 “Li Ming is a student” 改成 “Zhang Wei is a student”，学生听着更有代入感；学生自学的时候，也能把难记的知识点加上自己的备注，比如在 “一般现在时第三人称单数加 s” 旁边，写上 “he/she/it 后面动词要加 s”，这样复习的时候更清楚。不过有朋友问，“我没学过做 PPT，会不会改坏啊？” 完全不会，这组 PPT 是用普通办公软件做的，操作特别简单，就算改错了，按 “Ctrl+Z” 就能撤回，新手也不用怕。
可能有人会问，“百度网盘链接好用吗？会不会存了没几天就失效？” 这点小编可以负责任地说，我每周都会登录网盘检查一次链接，要是发现哪个单元的链接失效了，当天就会更新新的。比如上周三，第 10 单元的链接因为访问人数太多暂时受限，我下午就重新生成了新链接，当天找我的老师和学生都拿到了能用的。不过我个人建议，大家拿到链接后，最好第一时间 “转存到我的网盘”，转存之后就算原链接失效，自己网盘里的资源也不会丢，这样更放心。
其实不管是老师教学还是学生自学，找新概念第一册的 PPT 资源，不用追求多花哨的设计，能分单元、带教案习题、还能编辑的才是实用的。老师省下来的备课时间，能多准备点课堂互动；学生有了配套习题和可编辑功能，自学也能更高效。要是大家转存的时候遇到链接问题，或者想了解某单元的具体内容，都可以留言问我，希望能帮到你。