你是不是也这样？
做语法填空时，明明单词都认识，却总在“a / an / the”“he / him / himself”“has been / had been / will have been”之间反复划掉、重写，最后时间到了还空着两题……别急，这不是你基础差，而是还没摸清出题人的“埋坑逻辑”。今天咱们不讲大道理，就用最实在的办法，带你从“蒙一题算一题”，变成“看到空就心里有数”。
先搞懂：语法填空到底在考什么？
它不考你背了多少条语法规则，而是考你——
? 能不能从前后句里“嗅出”语法线索（比如时间状语、逻辑连接词、固定搭配）；
? 愿不愿意多看一眼空格前后的词性变化（比如名词前大概率缺冠词/形容词/代词，动词前可能缺助动词或情态动词）；
? 敢不敢把“不确定”变成“排除法确定”（四个选项里，哪怕只能干掉两个，胜率就从25%升到50%）。
我自己带过几十个高一学生，发现一个特别有意思的现象：错得最多的，不是语法最弱的，而是读完一遍就急着填、不画线不标词性的那批人。慢下来，反而快。
真实案例拆解：一道典型题，带你走一遍思路
题目：
> Tom ___ (walk) to school every day, but yesterday he ___ (take) the bus because it was raining.
很多同学秒填：walks / took —— 对了一半，但没拿满分。为什么？
我们来“盯三眼”：
1?? 第一眼看时间标志：“every day” → 一般现在时；“yesterday” → 一般过去时 → 这是硬信号，不会骗人。
2?? 第二眼看主语和动词关系：Tom 是第三人称单数，“walk”必须加-s；“take”过去式是took，没错。
3?? 第三眼补一层验证：“because it was raining”这个原因状语，进一步锁定第二空必须是过去动作 → took 更稳。
你看，不是靠感觉，是靠三步“证据链”闭环。这种习惯练熟了，填空速度反而比瞎猜快。
两大高频失分点，送你两个“偷分口诀”
# ? 冠词与代词空：记住“前看后瞄中间判”
- 前看：前面有没有表示“首次出现/泛指/特指”的词？比如 “in ___ university” → university 开头是辅音音素，又没限定，填 a；
- 后瞄：后面有没有定语从句或of短语？比如 “the book ___ I bought yesterday” → 缺关系代词，填 that / which；
- 中间判：空格前后是不是名词？如果是，90%要填冠词、物主代词或指示代词。
> 小提醒：学生常把 “in ___ open air” 填成 the，其实标准表达是 in open air（零冠词），这是固定搭配——所以背短语比死抠规则更省力。
# ? 动词空：先圈 免费小说下载 www.esoua.com时间词，再查主谓，最后看非谓语
动词题=三步安检：
?? 第一步：划出 all the time / since 2020 / by next month …… 时间词一出，时态范围立刻缩到2–3种；
?? 第二步：看主语单复数、人称，筛掉不合的变形（比如 they have → 不可能是 has）；
?? 第三步：如果空格在介词后、to 后、or 后，大概率考非谓语——ing 表主动/进行，ed 表被动/完成，to do 表目的/将来。
举个例子：
> She avoided ___ (tell) him the truth.
→ avoid 后固定接 doing → telling。这个不用想“为什么”，就像记住“coffee 加 milk”一样自然。
最后一句真心话
语法填空真不是玄学。它像拼图，每一块都有它的凹槽位置——你缺的不是天赋，是几套顺手的“定位工具”。我建议你现在就拿一张真题卷，只做一道语法填空，但严格按上面说的“盯三眼”“划时间”“标词性”来操作。做完对比答案，别急着翻解析，先问自己：哪一步线索我漏看了？
慢慢来，填对5个空，比蒙对10个更值得高兴。因为你知道，下一次，你靠的是本事，不是运气。
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