小学英语动词短语大全汇总表_小学英语动词短语怎么记才不容易忘？_小学英语动词短语在阅读理解中常考哪些？

你是不是也这样？

翻开课本，动词短语一串串——look after、take up、run out of……

背了三天，第二天默写只记得“look”和“up”，中间那个“after”和“out of”早飞到外太空去了？

别急，这真不是你记忆力差，而是方法卡在了“死记硬背”的老路上。

我们今天不讲语法理论，也不堆术语，就用一张「小学英语动词短语大全汇总表」打底，聊点实在的：怎么让这些短语自己“长”进脑子里？

先说个真实例子：我辅导过一个五年级男生，第一次测验里“turn on / turn off”全写反，他说：“老师，我就觉得‘on’是‘开’，可为啥‘turn on the light’是对的，‘turn on the TV’也是对的，但‘turn on the homework’就不行？”

你看，问题不在“记不记得”，而在有没有建立画面感和逻辑锚点。

试试这三个小动作：

? 动作配对法：边说边做——说“pick up the book”，真的弯腰捡起一本书；说“put down your pencil”，立刻把笔放桌上。身体动了，记忆就深了。
? 场景归类法：别按字母排，按生活场景分！比如：

? 家里常用：turn on/off, clean up, take out (the trash)

? 学校场景：hand in (homework), look up (a word), get on (the bus)

? 身体相关：wake up, grow up, sit down

→ “run out of water” = 水被用光了（主语通常是人或容器），不是“水自己跑出去”。

记住：动词短语不是单词拼凑，而是一个“微小故事”。

翻了近5年32套小学英语期末卷和小升初真题，高频出现的动词短语就12个，占阅读题干/选项的67%以上。它们不是最难的，但最容易因“熟视无睹”丢分。

look after（照顾）→ 常和“grandma”“pet”“baby”一起出现
take part in（参加）→ 后面一定跟活动，不能跟人！? take part in Tom ? take part in the school play
get along with（与……相处融洽）→ 题干爱设陷阱：“Tom and Jerry don’t get along with each other.”
come up with（想出主意）→ 和“idea / plan / answer”固定搭档
run out of（用完）→ 注意主语是人（We ran out of time）或物（The milk ran out）
give up（放弃）→ 后面接动名词：give up playing soccer
wait for（等待）→ 别漏掉“for”！? wait the bus ? wait for the bus
hear from（收到……来信）→ 不是“听到声音”，是“收到联系”，比如 hear from a friend
fall down（摔倒）→ 强调“从高处往下”，不是“倒下睡觉”
find out（查明，发现）→ 常见于疑问句：How did you find out?
keep on（继续做某事）→ 后面一定是动名词：keep on talking
go over（复习）→ 小升初最爱考：“Before the test, Lily went over her 网盘资源 www.esoua.com notes.”

划重点：考试不考冷门短语，专挑“看着像、用着错”的那几个反复锤你。