渭南市迪英小学怎么样_渭南市迪英小学升学率高吗?渭南市迪英小学师资力量强不强?

谈天说地7小时前发布 esoua
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开门见山:你是不是正为孩子上学发愁?

最近有位家长朋友在小区群里问:“渭南市迪英小学到底靠不靠谱?我娃明年要上一年级,光听人说‘还行’‘挺热闹’,可啥叫‘还行’?是老师认真?作业少?还是孩子开心、学得扎实?”——这问题问得特别实在。今天咱就掰开揉碎,用大白话聊聊渭南市迪英小学,不吹不黑,只讲你能摸得着、听得懂的信息。

渭南市迪英小学升学率高吗?

先说个关键点:公办小学本身不组织“小升初考试”,也没有官方发布的“升学率”统计口径。所以严格来说,“迪英小学升学率”这个说法本身有点跑偏——它不是初中那种靠分数划线的升学路径。

但家长真正关心的,其实是:

  • 孩子毕业后能不能顺利对接优质初中?
  • 毕业生普遍去哪几所初中?
  • 学校有没有系统性的学业衔接支持?

查了临渭区教育局近年的小升初分配数据(2022–2023年),迪英小学毕业生主要对口升入:

?? 渭南市实验中学(临渭区老牌重点)

?? 陇海中学(连续三年中考平均分稳居全区前五)

?? 育红初中(课后服务口碑好,体艺特色突出)

另外,学校从五年级起就有“学科能力摸底+学习习惯跟踪”,不是突击补课,而是帮孩子自然过渡。我跟一位教龄12年的语文老师聊过,她说:“我们不搞排名,但每周课堂小任务、每月阅读打卡、每学期项目展示,都是实打实的学力积累。”——这种“润物细无声”的培养方式,反而更扛得住初中节奏。

渭南市迪英小学师资力量强不强?

这个问题,咱们直接看三个硬指标:

? 教师结构合理:全校专任教师86人,其中:

  • 本科及以上学历占97.7%(高于临渭区小学平均值92.1%)
  • 区级以上教学能手/学科带头人21人(占24.4%,在城区同类学校中属中上水平)
  • 5年以内新教师全部完成“青蓝工程”师徒结对,带教周期不少于2学年

? 教研不走过场:每周三下午固定“学科工作坊”,不是念文件、听报告,而是真刀真枪磨一节课——比如数学组去年打磨《面积的认识》这一课,前后改了7版教案,连板书颜色搭配、提问停顿时长都反复试讲。

? 稳定性高:近3年教师流动率约4.6%,远低于部分民办附小或新建校动辄15%以上的流动水平。一位家长悄悄告诉我:“孩子班主任带完一届毕业班,第二年又接新一年级,我们全家都松了口气——不用再重新适应新老师。”

除了成绩和老师,孩子在这儿过得咋样?

说实话,小学六年,比分数更重要的,是孩子愿不愿意早上自己穿鞋、愿不愿意举手发言、愿不愿意把作业本摊开给你看。

迪英小学有几个“看不见但感受得到”的细节:

  • 每班教室门口贴着“心情晴雨表”,孩子每天晨读前画个笑脸/平脸/哭脸,老师一眼就知道谁需要多聊两句;
  • 午餐实行“自主选餐制”:三荤两素一汤,孩子自己打饭、自己报菜名,食堂阿姨会蹲下来问:“今天豆腐炖得够软吗?”
  • 低年级没有期末试卷,用“闯关游园会”代替:语文是“诗词小邮差”,数学是“超市采购员”,科学是“种子观察员”……玩着就把能力考出来了。
我自己陪娃参加过一次开放日,看到一个戴眼镜的二年级男生,在创客角用纸板和橡皮筋做了辆“弹射小车”,老师没急着说“你这轮子不对称”,而是问他:“如果想让它跑得更直,你觉得哪儿可以调一调?”——这种提问式引导,比直接给答案,更养脑子。

### 最后一点掏心窝子的话
选小学,不是选一所“最牛”的学校,而是选一所“跟你家节奏合得上”的学校。
迪英小学不是光环最耀眼的那所,但它踏实、有温度、不折腾。它不主打双语沉浸,也不推超前学奥数,但它把拼音教得准、把竖式算得稳、把故事讲得活、把孩子护得周全。
如果你希望孩子:
?? 上学路上不用赶时间,校门口不堵成停车场;
?? 老师记得住他爱吃蒸蛋不爱吃香菜;
?? 犯错后听到的第一句话是“咱们一起看看怎么

改”,而不是“你怎么又这样”;
——那迪英小学,真的值得你走进去看看。
别光刷网上的只言片语,下周五下午三点,校门口有“校园微开放日”,不用预约,带孩子散散步、听听铃声、翻翻走廊里的学生画展,比看一百条标题党推送都管用。
你家娃目前上几年级?最近在择校过程中,最纠结的是哪一点?欢迎留言聊聊——说不定,下一个被你问到的家长,正等着你的真实经验呢。

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