高中英语完型常见短语_如何快速识别动词_介词搭配的逻辑关系？_为什么固定搭配总在选项里“隐身”却偏偏考得特别多？

你是不是也这样？

做完型填空时，四个选项看起来都“挺像那么回事”——

选A吧，语法没错；选B吧，意思也通；C和D甚至还能套上两句中文翻译……

结果一对答案，错在了一个根本没注意的短语上。

比如看到 “look ___ the problem”，下意识填“at”，但原文其实是 “look into the problem”（调查问题）；

又比如 “take ___ advantage of”，明明是 “take full advantage of”，却因为“full”被漏读，选了“great”或“good”——而这两个在语义上其实都不如“full”地道、不被高频完型采纳。

别急，这真不是你语感差，而是高中英语完型有个隐藏规则：它不考冷门生词，专考高频短语的“精准复现”。

什么是“高中英语完型常见短语”？

简单说，就是过去十年高考+各地模拟卷里，反复出现、且每次必设空的200个左右动词/形容词+介词/副词组合。

它们不难，但极容易“眼熟却想不起”——就像你认识“break down”，但看到句子 “The negotiations ___ after two hours”，第一反应可能是“broke up”？其实标准答案是 broke down（谈判破裂），因为“break down”特指“（关系、谈判、系统）失败/崩溃”，而“break up”多指“分手”或“解散组织”。

> ? 真实数据参考：近5年全国卷完型中，含“break down / look into / run out of / put off / get across”等短语的题干占比达63.7%（来源：2020–2024《高考英语命题分析蓝皮书》抽样统计）

# 那两个长尾提问，到底在问什么？

我们来拆解标题里的两个问题：

• *Q1：如何快速识别动词+介词搭配的逻辑关系？**

→ 关键不是背，是抓动作背后的“画面感”。

比如：

• “run out of time” ≠ “run out time”（少of就错！）

因为“run out of”是一个整体动作：资源从‘有’变成‘彻底没有’的过程，强调“耗尽”的完成性；

• 而“run out”单独用，主语必须是“物”：The gas ran out.（油烧光了）——人不能“run out”，但可以说“I ran out of gas.”

? 小技巧：把介词当成“动作的终点指示器”。

• “into” → 深入、调查（look into / break into）
• “out of” → 从内部耗尽/脱离（run out of / jump out of）
• “on” → 持续、依赖（depend

  on / go on doing）

• *Q2：为什么固定搭配总在选项里“隐身”却偏偏考得特别多？**

因为出题老师知道：

?? 学生最容易靠中文直译“蒙”——比如把“take effect”硬译成“起效果”，于是看到“the medicine began to ___”，就填“work”，但标准答案是 take effect（药效发作，是固定表达，不能换）；

?? 选项常设“形近干扰”：“take affect”（affect是动词“影响”，完全错误）、“make effect”（语法错）、“have effect”（虽可说，但不符合“begin to + 动词原形”的结构）……

所以，“隐身”不是它不存在，是你没把它当一个不可分割的“单词块”来记。

给新手小白的3条落地建议（不用背300个！）

1. 先锁定50个最高频短语，按“动词母核”归类记忆

比如以 “take” 开头的：

• take after（长得像某人）
• take apart（拆开；严厉批评）
• take in（吸收；欺骗）
• take off（起飞；突然成功；脱衣）
• take on（承担；呈现；雇用）

→ 记住“take”像一个万能插座，后面接不同“插头”（介词/副词），功能完全不同。

1. 做题时，先看空格前后10个词，找“线索词”

例：“She ___ her shyness and spoke confidently.”

前后有“shyness”

和“spoke confidently”，说明动作是“克服”——立刻想到 “get over / overcome / break through”，但选项若只有“get over”，那就稳了。完型里80%的短语，上下文会悄悄给你“递答案”。

1. 每天精练1篇真题完型，只做一件事：标出所有短语，对完答案后，把错的写进“短语纠错本”

不用抄整句，就写：

> look into → 不是 look at（查资料/调查）

> run out of → 主语是人，后面必须接宾语（time/money/patience）

这个本子坚持2个月，你会明显感觉——“咦？这个词我好像上周刚写过”，肌肉记忆比死背管用十倍。