北京版小学英语单词表免费_三年级上册单词默写纸怎么打印？_五年级下册高频词考点有哪些？

开头先问你一句：

你家孩子是不是一翻

开英语书，就盯着单词表发呆？

——不是记不住，是根本不知道从哪下手；不是不想学，是找不到靠谱的资料。

别急，今天咱们就聊透这个事儿：北京版小学英语单词表免费资源到底怎么用才不踩坑？

为什么“北京版”特别值得单独拎出来说？

北京用的小学英语教材，是北京教育科学研究院编写的《英语》（一年级起点），和人教版、外研版都不一样：

• 词汇编排更贴合本地教学进度，比如三年级上册第一单元就直接出现“schoolbag, crayon, ruler”这些真实文具词；
• 每学期重点词量控制得比较稳，三年级全册约120个核心词，五年级下册高频动词短语像“turn on the light”“take off your coat”反复出现在听力和笔试题里；
• 更关键的是：它不考偏词怪词，但爱考“组合用法”和“场景搭配”——比如“open the door”可以，“open the book”也行，但“open the window”在四年级才正式学，提前混着练反而容易错。

我自己帮邻居家两个孩子梳理过三轮北京版单词，发现一个规律：光背拼写没用，得知道这个词“在哪种句子里露脸”。

三年级上册单词默写纸怎么打印？——实操三步走

你搜“北京版三年级英语单词表”，出来的PDF五花八门，有的缺音标，有的没中文，还有的排版密得像小蚂蚁排队……

? 真正好用的默写纸，得满足这三点：

• 左侧英文+音标+词性（比如n. / v.），右侧留足横线手写（至少3cm宽）；
• 每页不超过15个词，避免视觉疲劳；
• 带“听音选词”小练习栏——比如放个音频编号，旁边列4个词，让孩子圈出发音含/?/的那个（像cat, bag, name, apple中选前两个）。

我试过6家资源，最后锁定北京市西城区教研室2023年公开分享的那份——免费、可直接A4纸双面打印、每单元一页带答案页（家长撕掉就能当听写卷）。

（小提醒：百度搜“北京版英语三年级上 西城教研默写单”，别信标题带“全套99元”的，真资源不收费。）

五年级下册高频词考点有哪些？——不是背得多，而是背得准

翻遍近三年东城、海淀期末卷，这些词出现频率高得离谱：

• must / mustn’t（必考！而且一定结合校园规则，比如“You must wear your uniform.”）
• be going to + 动词原形（80%考未来计划，不是will；孩子常写成“I’m going to swimming”，漏掉“go”）
• past / to 表时间（如“ten past six”“quarter to eight”，图示比死记管用）
• 形容词比较级双音节词特殊变法（比如“happier”, “busier”——不是加more，是改y为i再加er）

有个孩子之前总把“heavier”写成“more heavy”，后来我让他拿红笔圈出所有“以-y结尾、重读在y前”的形容词（easy, busy, happy, heavy），抄一遍，再默一遍，两周后就没再错。

• *重点不是词多，而是把“易错点”变成“肌肉记忆”。**

给新手家长的三个不花钱小建议

• 第一，别一上来就买单词本。先用手机备忘录建个表格：日期｜学的单元｜孩子自己写的3个最容易忘的词｜周末抽1个造句。坚持一个月，你会看到进步。
• 第二，每天只盯5个词，但要求孩子用这5个词讲一件今天发生的小事（哪怕就两句：“I opened my schoolbag. There was a red pencil.”）。语言是活的，不是贴墙上的标语。
• 第三，别怕孩子读错音。北京版录音语速慢、口齿清，我建议开1.2倍速听两遍，再跟读——听起来像“加速版新闻联播”，但练久了耳朵真能反应过来。

上次带一个四年级男孩练“library”这个词，他总说成“liberry”，我就问他：“你去图书馆借过《哈利·波特》吗？”他说借过。我又问：“那借书证上印的‘LIBRARY’，你指给我看看？”他翻出卡片，指着字母y说：“哦……这里要念/i/，不是/ee/。”——一个场景，胜过十遍抄写。

你可能会想：这些方法真管用？

我只能说：教了37个北京版学生，还没遇到一个靠“刷题+死背”提分超过15分的；但用对场景、抓准节奏的，半年平均提分9.5分（按期末卷100分制算）。数据不一定亮眼，但稳。