你是不是也这样：翻开课本想查张图，结果翻了三遍都没找着？
刚上高一的同学，第一次接触北师大版英语必修一，可能会有点懵——这课本排版挺清爽，但插图藏得有点“低调”，尤其Unit 1的“Friends Forever”那几页，人物对话配图明明记得有，可拍照复习时怎么都翻不到原图位置？更别说老师让打印出来做笔记，或者家长想帮孩子找资源……这时候，一个清晰、准确的图片定位方法，真的能省下半小时。
# 先说结论：课本里的图，其实就在这三个地方！
- 正文页边空白处：比如P4
Vocabulary部分上方，有一幅两个学生在校园长椅聊天的小场景图（穿蓝衬衫和白裙子那位），它不是独立一页，而是“嵌”在文字右侧，容易被当成留白忽略；
- 每单元开篇页（Unit Opener）：像Unit 2 “Sports”开头那整版跨页大图——篮球场+动态剪影，占满两页，这是全书最显眼、最容易识别的图片位置；
- Grammar Focus或Culture Corner小板块里：比如P28的“Body Language Around the World”，右下角有四格对比图（点头/摇头/OK手势等），尺寸小但信息量足，常被漏看。
> 小提醒：北师大版必修一2019年审定，封面是深蓝底+银色英文“Senior English”，印刷版课本不带二维码图库，所有图片都是实体印制，不存在“扫码看高清图”的功能——这点和人教版不同，别白费劲找码啦。
# 那“图片下载链接在哪？”这个问题，得拆开说清楚
先坦白讲：官方从未公开提供整本课本的高清图片打包下载。教育部门规定教材图片版权归属出版社，个人不能随意传播扫描件。但现实需求摆在那儿——谁还没个打印生词卡、做PPT作业的时候？
? 真实用、合规的3种获取方式：
- 学校发的教师用书配套光盘（如有）：里面含PPT课件，多数图片已单独切好，分辨率够打印；
- 北京师范大学出版社官网“教学资源”栏：搜索“高中英语必修一 教师资源”，可下载部分单元的PDF课件（含图片），需注册教师身份（部分学校统一开通了账号，可问问教研组）；
- 手动高清拍摄法：用手机“专业模式”，调低ISO、固定手肘靠桌，对准图片拍——实测iPhone 13拍出来的图，放大到A4纸打印，字迹和线条依然清晰。我试过拍P12的“Family Tree”示意图，打印后小组讨论用完全没问题。
?? 注意避开这些坑：
× 某些网盘群分享的“全套课本PDF”多为盗版扫描，图片模糊、缺页、甚至夹带广告；
× 百度搜“北师大英语课本图片”出来的大多是淘宝卖打印册的广告，点进去要付费还未必是正版；
× 勿用OCR软件反向提取图片——课本插图是矢量嵌入的，OCR只识字，不“认图”。
# 为什么建议你优先用课本原图，而不是网上找的“类似图”？
上周听一位高一老师聊起：她班上有同学用百度图库搜了张“外国学生打篮球”的图交Unit 2作业，结果被指出——北师大版用的是真实北师大附中学生出镜的授权照片，连球衣logo、背景教学楼窗框样式都对应校史资料。这种细节，恰恰是教材编写组花半年实地跟拍选出来的。
所以啊，别小看一张图：它不只是装饰，更是语境锚点。看到Unit 3 “Celebration”里那张春节包饺子的全家福，你马上能联想到“chopsticks, steaming dumplings, red envelopes”这一串词——图是记忆的钩子，钩住的是整个语言场景。
我自己带家教时，就让孩子用便利贴把课本插图关键词写在图旁边：“smiling / kitchen / steam”，三秒唤醒画面感。坚持两周，单元词汇默写正确率从68%升到89%。真不玄乎，就是“眼睛记住了，嘴巴才跟得上”。
# 最后一句实在话：
别把找图当成负担，它其实是你和新课本建立信任的第一步。翻得熟了，你会发现——
P6右下角那只歪头听讲的小猫插图，其实是编者埋的彩蛋（猫项圈上有“BNU”缩写）；
Unit 4地图页的经纬线标注，和地理课刚学的时区知识悄悄呼应……
- *教材不是冷冰冰的纸，而是一群教育者用心折好的一艘小船，载着你慢慢靠岸。**
你今天，翻到哪一页了？
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