高中英语语法知识点总结归纳_非谓语动词作状语的判断方法?_定语从句中which和that怎么选?

谈天说地2个月前发布 esoua
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你是不是也这样?

学完一个语法点,当时觉得“懂了”,一做题就卡壳;

背了一堆规则,遇到长难句还是分不清谁修饰谁;

老师讲“which可以指代整个句子,that不行”,可下次看到句子又犹豫:“这算不算指代整个句子?”

别急——这不是你记性差,而是语法不是靠死背,而是靠结构感知。今天我们就用最接地气的方式,把两个新手最容易懵的高频难点,掰开揉碎讲清楚。

# 非谓语动词作状语的判断方法?

先问自己:这个动词没主语、不承担谓语功能,但它又在句子里干了活——它在干什么?

答案只有三个方向:

  • 表示时间(一…就… / 当…的时候)

?? *Walking down the street, she saw an old friend.*

→ “走路”发生在“看见”之前,是时间状语,用现在分词主动表主动、表同时或紧接。

  • 表示原因(因为…所以…)

?? *Feeling tired, he went to bed early.*

→ 不是“他走路累了”,是“因为他感到累”,所以早睡。分词短语前置,常等同于‘Because he felt tired’

  • 表示伴随或方式(一边…一边… / 以…方式)

?? *She stood there, smiling quietly.*

→ “微笑”和“站”同时发生,不表因果也不表时间先后,就是自然伴随的状态

? 小心陷阱:过去分词作状语时,主语一定是它逻辑上的承受者

比如:*Encouraged by her teacher, Lily tried again.*

→ Lily 是“被鼓励”的人,不是“鼓励别人”的人。如果主语对不上,这个结构就错了。

# 定语从句中which和that怎么选?

这个问题,很多教辅书写得绕。我们换个思路:先看“能不能省”,再看“该不该用”

?? 第一步:检查是否能用 that

以下4种情况,必须用 that,不能用 which

  • 先行词被 all, everything, nothing, something, anything, little, few, much 等不定代词修饰

?? *All that glitters is not gold.*(不能说 all which…)

  • 先行词被 序数词或最高级 修饰

?? *This is the first film that I’ve seen this year.*

  • 先行词被 the only, the very, the same 等强调性限定词修饰

?? *He’s the only person that understands me.*

  • 主句以

    which 或 who 开头(避免重复混淆)

?? *Which book that you recommended is best?*(这里用 that 避免两个 which 连用拗口)

?? 第二步:which 更自由,但有“专属场景”

  • 指代整个主句内容(这时只能用 which,且前面加逗号)

?? *She missed the bus, which made her late for the interview.*

→ “她错过公交”这件事,导致了“面试迟到”。which 在这里指代前面整句话,that 绝对不能这么用。

  • 引导非限制性定语从句(补充说明,去掉不影响主干)

?? *My brother, which lives in Sydney, will visit next month.* ? 错!

? 正确:*My brother, who lives in Sydney, will visit next month.*

→ 注意:指人用 who,不指人用 which;非限制性从句里,that 完全不能出现。

# 为什么这些细节特别重要?

我带过不少高一学生,发现一个规律:

> 80% 的语法错题,不是因为“没见过这个规则”,而是在真实语境里,没抓住句子主干和逻辑关系

比如一道高考真题:

  • The reason why he was late was _____ he missed the early bus.*

空格填 that 还是 because?

→ 这里不是定语从句,而是表语从句!that 引导,because 是连词,不能引导表语从句(口语中常用,但书面语尤其考试中必须用 that)。

你看,语法点从来不是孤立存在的,它嵌在句子的骨架里。你不需要背100条例外,只需要养成两个习惯:

  1. 读句子前,先圈出主谓宾;
  2. 遇到从句,先问:“它修饰谁?去掉后主干还完整吗?”

# 最后一点真心话

说实话,我当年学语法也抄过一整本“that 和 which 区别表”,结果期中考试还是错。后来换了个法子:每天挑1个长难句,只做一件事——画主干、标从句、写中文逻辑关系。坚持三周,突然就“通”了。

语法不是拼图游戏,没有唯一标准答案;它是语言的呼吸节奏。你不用一步到位,今天搞懂一个 which,明天厘清一个 walking,就已经比昨天更靠近英语的底层逻辑了

来,试试看:下面这句话,你能快速说出哪个是非谓语作状语、哪个是定语从句吗?

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欢迎在心里默默拆解一下——你已经走在对的路上了。
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