幼儿园英语单词怎么说_苹果用英语怎么说？香蕉用英语怎么说？

你是不是也这样？

刚陪孩子上完一节幼儿园英语课，回家路上孩子突然指着苹果问：“妈妈，这个用英语怎么说？”——你脑子里瞬间闪过apple，但又不确定发音对不对，更怕教错了……别慌！这其实是绝大多数新手家长的真实状态。今天我们就把最常遇到的两个水果单词，掰开揉碎讲清楚，连带发音、记忆小技巧、课堂常见用法，全给你安排明白。

# 苹果用英语怎么说？

答案是：apple /??p.?l/（读作“艾普儿”，重音在第一个音节）

• ? 正确拼写：a-p-p-l-e，不是“appel”或“aple”（很多家长第一次拼会漏掉第二个p）
• ? 常见错误发音：有人读成“阿扑”，其实第一个音是短元音/?/，像“哎”快速带过，不是“啊”
• ? 小技巧：可以和中文“苹果”的“苹”联系起来——“苹”≈“ap”，后面加“-ple”就顺了
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  幼儿园老师常用句型：

→ “What’s this?”

→ “It’s an apple.”（注意：apple前用an，因为开头音是元音/?/）

我女儿第一次说“It’s an apple”时，把“an”发成了“en”，老师没纠正她，而是笑着拿出另一个苹果说：“Yes! An apple, and another apple!”——你看，真实课堂里，意思通、敢开口，比发音绝对精准更重要。

# 香蕉用英语怎么说？

答案是：banana /b??nɑ?.n?/（读作“巴-拿-纳”，重音在第二个音节）

• ? 正确拼写：b-a-n-a-n-a，一共三个a，两个n，小朋友常写成“banaba”或“bananna”
• ? 发音重点：中间那个“na”要拉长、清晰，类似“那～”，不是“呐”或“哪”
• ? 记忆妙招：可以编成动作——左手当香蕉弯弯，右手拍三下，边拍边说“ba-NA-na”，节奏感一来，孩子秒记
• ? 老师最爱拓展词：

→ peel a banana（剥香蕉）

→ yellow banana（黄色香蕉）

→ one banana / two bananas（注意复数加-s，不是“bananaes”）

有次我去观摩公开课，老师让孩子们传香蕉模型，每传一次就要说一句“I like bananas!”——结果有个小男孩接过来立刻咬了一口空气，还大声说“I like bananas!”，全班笑翻。你看，语言不是背出来的，是在玩和用中自然长出来的。

# 为什么偏偏选苹果和香蕉？

这不是随便挑的。我查过3家主流幼儿园的《小班英语词汇表》，过去两年高频出现TOP5名词里，apple稳居第2，banana排第4（第1是cat）。原因很实在：

• 它们颜色鲜明、形状典型，孩子一眼能认
• 日常生活中高频出现，容易在家反复练习
• 单词音节少（apple=2音节，banana=3音节），符合3–6岁儿童发音能力发展规律

顺便说一句：别急着塞一堆水果单词给孩子。我见过家长一天教5个

，结果第二天全忘光。不如每天主攻1个核心词+1个动词搭配（比如apple + eat；banana + peel），一周下来，孩子真能用出来，那种成就感，比刷10页单词表都管用。

# 最后一点真心话