引言
我决定不再在孩子试卷上草草写“继续努力”了。这个转变发生在上学期末，当我发现儿子对试卷上千篇一律的评语已经麻木时。根据教育心理学研究，针对性强的评语能让孩子学习动力提升40%以上。今天，我就结合自己从教十年的经验和与家长们的密切合作，分享如何写出简短精辟的小学试卷评语。
评语的核心原则
1. 针对性评价?
每个孩子都是独特的，评语应该体现这一点。比如，对粗心但聪明的学生，我会写：“你的解题思路很棒，下次多检查一步就能全对！”这比简单的“粗心大意”更有效。
2. 积极引导?
即使孩子考得不好，也要用建设性的语言。例如：“这次错题是很好的学习机会，我们一起看看第3题，明天我来教你更简单的方法好吗？”
3. 具体可行?
避免空洞的表扬，要给出具体建议。比如：“字迹比上次工整多了，如果下次能把应用题的步骤写清楚，你会进步更快！”
教师评语模板（按学生类型）
? 优秀生?
“保持你的专注力，尝试挑战更有难度的拓展题，你会更出色！”（鼓励超越自我）
? 免费小说下载 www.esoua.com进步生?
“看到你本学期错题本的使用效果了！下次试着给同学讲讲这道题，巩固知识？”（肯定具体努力）
? 待提高生?
“你的卷面整洁度提升很大！我们定个小目标：下次计算题全对，我相信你可以！”（先扬后抑，目标明确）
家长如何配合？
?? 家庭反馈技巧?
签字时加一句话：不要只签名字。我家长群里的李妈妈分享：“我每次会写‘孩子说第5题您讲的方法特别有用’，老师后续会更关注孩子互动。”
用提问代替批评：孩子数学考了78分时，别说“怎么又粗心”，而是问：“你觉得哪道题本来可以拿分？下次怎么避免？”
案例分享：小明的转变
五年级小明语文常不及格，我在他试卷上写：“你的作文结尾很有创意，如果每天朗读10分钟，下次一定能多拿10分！”同时联系他妈妈在家墙上贴“进步表”。两个月后，小明语文考了83分——因为评语给了他具体可行的路径。
结语
好的试卷评语不是judge（评判），而是bridge（桥梁）。它连接着教师的专业、家长的关怀与孩子的成长。下次签试卷时，不妨用上文的方法，你会发现孩子眼中的光不一样了。
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