小学学过哪些科目？2026年新课标下家长必知的课程清单与学习规划

还记得当年我们的语文数学包打天下吗？现在小学生的课程表已经丰富到让你惊讶！?? 作为两个孩子的妈妈兼教育博主，我发现很多家长根本不清楚现在小学到底学什么——这直接导致辅导作业时鸡飞狗跳，报兴趣班时盲目跟风。

核心科目：语数外依然是C位担当

根据2022年版义务教育课程方案，语文、数学、英语仍然是小学阶段的主干科目，但教学重点和方式已经有了很大变化。

语文不再只是认字背书，更强调阅读理解和表达能力的培养。数学从单纯计算转向逻辑思维和解决实际问题的能力。英语则从过去的读写为主，调整为低年级侧重听说，高年级逐步加入读写。

课时分配上，语文占总课时的20%-22%，数学占13%-15%，外语占6%-8%。这意味着语文学习依然是重中之重，每周有6-8节课。

素质拓展：德体美劳全面开花

新课标最大的变化是加强了综合素质培养。道德与法治贯穿一到九年级，内容贴近生活实际。体育与健康每天1课时，北京等地甚至明确规定每学期至少安排4节室内课。

艺术课程不再只是唱唱歌画画图，一至二年级是唱游·音乐和造型·美术，三至七年级融入舞蹈、戏剧、影视等内容，真正实现艺术素养的全方位培养。

最值得关注的是劳动课的独立设置——从综合实践中分离出来，每周1课时，内容包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。

科技与实践：面向未来的能力储备

信息科技在三至八年级独立开设，这意味着孩子从三年级开始系统学习编程、数据处理等数字时代必备技能。

综合实践活动则侧重跨学科研究性学习和社会实践，鼓励学生在真实情境中应用知识。江西等地的实施办法明确要求各门课程至少10%的学时用于跨学科主题学习。

地域特色：各地课程设置略有差异

北京、上海等城市的部分小学从一年级就开设英语，以听说为主。而江西等省份则从三年级开始英语课程，但允许有条件的学校提前开设。

书法教育也有不同安排：

多数地区三至六年级每周安排1课时书法，江西则明确在语文课中落实这一要求。

给家长的实用建议

1. 不要盲目加码——看清学校课程设置再报辅导班

2. 重视劳动教育——让孩子参与家务不是浪费时间

3. 关注信息科技——这是未来竞争力关键

4. 利用课后服务——很多学校提供艺术、科技等拓展活动

我儿子班上有个同学妈妈，之前拼命报数学班，后来发现孩子真正感兴趣的是编程，现在调整方向后孩子学习主动性明显提高。??

了解清楚小学学什么，才能帮孩子找准方向，避免教育焦虑下的盲目投入。毕竟，适合的才是最好的。