你是不是刚学初一一单英语课文，就被各种自我介绍句型、物主代词和疑问句搞得头大？?? 我曾经带过很多学生，一提到Unit 1的“My name’s Gina”这种句子，大家都觉得简单，但一考试就错漏百出——比如把“What’s your telephone number?”写成“What’s you telephone number?”……其实问题不在努力程度，而是没抓准核心框架！后来我总结出一套“三步拆解法”，学生用了之后，单元测试正确率能从70%提到90%+。今天兔哥就把这套方法详细拆给大家，一起往下看吧！
1. 先啃硬骨头：重点句型其实就这3类！?
初一一单英语课文（以人教版为例）的核心是社交表达，所有句子可以归为3类。我常和学生说，分类记，比散着背快3倍：
自我介绍类：比如“My name is…/I am…”“What’s your name?”。易错点：name和number别拼成“neme”“numbar”。
物品询问类：比如“What’s this/that in English?”“Is this your pencil?”。关键：答句用“Yes, it is/No, it isn’t”，别混用“this/that”。
数字与联系方式：比如“What’s your telephone number?”，重点练数字0-9的发音（如three的/th/别读成/s/）。
为了更直观，兔哥把三类句型的使用场景和典型错误整理成表：
句型类别 | 典型例句 | 易错点 | 正确示范 |
|---|---|---|---|
自我介绍 | My name is Gina. | name漏字母e | name拼全 |
物品询问 | What’s this in English? | 答句用“Yes, this is” | Yes, it is |
联系方式 | What’s her number? | number写成numbar | number结尾是er |
2. 语法难点突破：物主代词这样记不再混?
课文里“my/your/his/her”等物主代词是必考点，但学生常张冠李戴。我常用的方法是造句串联法：
例句跟读：读“This is my book. That is her eraser”，感受代词和名词的搭配。
替换练习：用身边物品练，比如“这是我的笔（my pen），那是他的书包（his backpack）”。
错题复盘：收集错句如“He is my a friend”（多冠词），改成“He is my friend”。
兔哥心得：物主代词记不住时，先记口诀——“我的my你的your，男他的his女her”，再套进课文对话里滚两遍，就能形成条件反射。
3. 单词记忆技巧：用“场景分类法”提速50%?
第一单元单词表看似零散，但按主题归类后更好记。比如：
学习用品：pencil, book, dictionary（字典这个词常拼成dicionary，注意双t）。
人物称谓：teacher, student, friend（注意friend的i在e前）。
数字与通讯：telephone, number, card（电话和数字是单元重点）。
实操建议：把单词贴到对应物品上，比如书桌贴“desk”，每天看到就念一遍。坚持一周，这些词想忘都难！
4. 练习题怎么用？别刷题，精做3类题就行?
很多学生拼命找课外题，其实课本例题+课后练习才是提分关键。比如：
句型转换：如“This is my book” → 一般疑问句“Is this your book?”。
完形填空：重点练代词（it/this）和be动词（is/are）搭配。
阅读理解：读短对话（如“Are you Li Ming? No, I’m Li Lei”），练信息提取。
兔哥提醒，课后题往往直接关联考试题型，比如“Isthis your…?”问答常出现在听力Section B，练熟就能白捡分。
5. 避开两个坑：这些雷区千万别踩?
× 只背单词不读课文：对话是语感的来源，多读“Nice to meet you!”这类句子，听力反应更快。
× 忽略错题整理：物主代词和单复数错误（如“This is my friend”错写成“This are my friend”）要专门记在错题本上。
最后唠叨一句：初一一单英语课文是打基础的黄金期，每天花15分钟朗读对话+整理5个易错点，比周末突击3小时有用得多。你曾经在学这一单元时，哪个部分最让你头疼？是物主代词还是句型转换？评论区聊聊你的破解经验~ ??
© 版权声明
文章版权归作者所有，未经允许请勿转载。
