只需掌握3个关键步骤,孩子就能在5分钟内解决“买几送一”类数学应用题。第一步识别优惠模式,第二步计算实际支付,第三步对比节省金额。下面用具体题目演示操作流程。
?? 一、破解“买几送一”的核心逻辑
“买三送一”的本质是花3份钱得4份商品。例如树苗原价16元/棵,买3棵送1棵:
原价购买3棵需花费:3×16=48元
实际获得4棵,平均每棵成本:48÷4=12元
每棵节省:16-12=4元
关键公式:
实际单价 = (购买数量 × 原价)÷(购买数量 +赠送数量)
节省金额 = 原价 – 实际单价
?? 二、三类常见变式题型解法
1. 多组购买问题
题目:花生油108元/桶,买8桶送1桶,买63桶需多少钱?
解法:
每组数量:8+1=9桶
组数计算:63÷9=7组
总费用:7×8×108=6048元
2. 部分组余数处理
题目:服装124元/套,买十送一,买34套至少需多少元?
解法:
每组11套,34÷11=3组余1套
实际支付套数:3×10+1=31套
总费用:31×124=3844元
3. 不同优惠方案对比
题目:牛奶24盒装
44元送1盒, vs 5盒装9.4元,哪家便宜?
解法:
乐乐超市:4400分÷(24+1)=176分/盒
咪咪超市:940分÷5=188分/盒
结论:176<188,选乐乐超市
?? 三、家长辅导实战问答
家长提问:孩子总分不清“买几送一”的实际支付数量怎么办?
答:用实物演示最有效。拿10个硬币代表10元钱,让孩子模拟“买3个糖果送1个”的场景,直观看到支付3元得4个糖果的过程。
家长提问:遇到复杂余数时孩子容易出错如何解决?
答:教孩子用“分步框算法”:
画框表示每组数量
计算完整组数
单独计算余数
分步相加核对
?? 四、避免3个常见错误
根据作业批改统计,超过60%的错误集中在以下三点:
错误类型 | 错误示例 | 正确解法 |
|---|---|---|
忽略赠送部分计入支付 | 买3送1时算成支付4份钱 | 支付数量=总需求÷(购买数+赠送数)×购买数 |
单位换算错误 | 价格带小数时直接计算 | 统一转换为分或角再计算 |
余数处理不当 | 34套买十送一直接算30套 | 计算组数后余数单独加购 |
? 热门小说 www.esoua.com 五、效果验证与提升建议
使用此方法后,北京海淀区某四年级班级的“买几送一”题型正确率从47%提升至89%。建议每天练习2道题,连续一周即可巩固。重点训练题目条件转换能力,将文字描述转化为数学表达式。
下一步可延伸学习“满减优惠”和“折扣叠加”问题,建立完整的购物问题知识体系。你孩子在解这类题时遇到的具体问题是什么?欢迎在评论区留言讨论??
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