英语所有知识点归纳为什么看了还是不会用，高中英语知识点归纳总结方法有哪些？

“为什么我背完了英语所有知识点，一到考试还是错一堆？” 这估计是不少同学的心声??。我翻了好多学生的错题本，发现根本不是你没努力，而是知识点学得太零散，缺少一套能串起所有内容的“骨架”！

一、先搞清英语知识点的三大板块

英语知识点看起来杂乱，其实就分三大块：词法、句法和篇章应用。词法是砖块，句法是框架，篇章才是能住人的房子。

词法：不光要记单词意思，更要掌握其用法。比如动词的时态（16种核心时态）、语态（主动/被动），名词可数不可数，形容词和副词的比较级最高级等。
句法：句子成分（主谓宾定状补等）和五大基本句型是根基。特别要练会识别从句，尤其是定语从句和状语从句，阅读长难句就靠这个。
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篇章应用：写作和完形填空能不能高分，就看连接词（however、therefore、for example等）会不会用，还有段落逻辑怎么安排。

举个典型例子：很多同学分不清 must和 have to的区别。单纯背规则容易忘，但如果放到场景里——must更多表达主观认为“必须”，而 have to则是客观情况“不得不”，这样一下子就清楚了。

博主建议：用一张表把相关知识点放一起对比??

主题式学习：比如这周集中攻克“被动语态”，就把所有相关规则（构成：be + 过去分词）、常用情境（科技文章、流程说明等）、易错点（不及物动词没被动）一次全搞定。
错题本升级：不要只抄正确答案。在错题旁边用红笔写上对学习资料下载 www.esoua.com应的是哪个知识点。比如“这里忘了主谓一致”，下次复习直接看红字部分。
开口造句：学完一个知识点，立刻造三个不同场景的句子。比如学了“not only… but also…”，就试着描述你的同学、你的爱好、社会现象。

有同学跟我说，她之前语法单选总是错一半。后来她不再孤立地记规则，而是每次做完题，都去分析这个题在考哪个知识点，这个知识点和其他哪些点有关联。一个月后，她的语法部分只错了两道??。

最后想说，英语知识点不是一个个孤立的点，而是一张相互关联的网。当你发现能把学过的内容串起来给别人讲明白的时候，这些知识才真正是你的了。