每天面对英语考试，是不是总在名词所有格这类基础题上丢分？?? 明明背了规则，遇到”Tom and Jerry’s room”和”Tom’s and Jerry’s rooms”还是分不清？别急，你不是记忆力差，只是没找到系统化的学习方法！今天这篇干货，带你用30分钟彻底攻克名词所有格，从此考试多拿10分！
一、名词所有格的核心规则：从“的”字诀开始
名词所有格本质就是中文里的“的”，但英语里通过加’s或of来表达归属关系。比如“老师的书”不是“teacher book”，而是“the teacher’s book”。这里需注意单数名词的经典结构：名词+’s+物品，例如：
Lucy’s backpack（露西的双肩包）
the dog’s food（狗的食物）
但遇到复数名词以s结尾时，只需加
省略号’，比如：
students’ classroom（学生们的教室）
my parents’ car（我父母的车）
??特殊注意：不规则复数名词（如children、men）仍加’s：children’s toys（孩子们的玩具）。
二、易混淆场景深度解析：避开5个高频扣分点
共同所有 vs 各自所有：这是考试最大陷阱！
共同所有：Tom and Jerry’s room（汤姆和杰瑞共用的房间）
各自所有：Tom’s and Jerry’s rooms（两人各自不同的房间）
记忆口诀：共享一物加后，分属两物加前后！
无生命物体用of结构：
不能说“the table’s leg”，而要说the leg of the table（桌子的腿）。但例外也存在！表示时间、距离、国家等无生命物也可用’s：
today’s newspaper（今天的报纸）
China’s population（中国的人口）。
双重所有格：a friend of my sister’s?
这种结构强调“很多个中的一个”，比如：
a book of my teacher’s（我老师众多书中的一本）
常与指示代词连用：that clever son of Mr. Brown’s（布朗先生那个聪明的儿子）。
三、实战巩固：3道高频考题精讲+自测题
??例题1：This is _______ bedroom. (Lucy and Lily)
答案：Lucy and Lily’s（两人共享卧室）
??例题2：These are _______ shirts. (Jack and Mike)
答案：Jack’s and Mike’s（两人各自不同的衬衫）
??自测题（答案文末揭晓）：
The _______ mother is a doctor. (children)
I need to buy a gift for _______ Day. (Teacher)
四、学霸秘籍：用思维导图串联所有格规则
建议用一张图分类记忆：
单数名词 → 直接+’s
复数名词（s结尾）→ 只+’
不规则复数 → 直接+’s
无生命物 → 优先用of结构（除时间/国家等）
搭配课后练习，正确率可达95%！
自测题答案：1. children’s 2. Teachers’
希望这篇详解帮你扫清所有格障碍！?? 下期将深入剖析代词用法，记得关注哦~
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