你是不是觉得，初中英语语法知识点又多又杂？有数据显示，近65%的初中生在考试中反复栽在名词所有格和时间介词这类“基础题”上——不是分不清Tom’s book和the book of Tom，就是纠结该说in Monday还是on Monday。今天我们就来攻克这两个高频考点！
1. 名词所有格：到底加‘s还是用of？
名词所有格用来表示“谁的”，但用法有讲究。有生命的名词后加‘s，比如Tom’s bike（汤姆的自行车）。如果名词本身是复数且以s结尾，只需加’，比如the teachers’ office（老师们的办公室）。
而无生命的事物通常用of结构，如the cover of the book（书的封面）。但注意例外：表示时间、距离、国家等无生命概念时，也可用‘s，比如today’s news（今天的新闻）、ten minutes’ walk（十分钟的路程）。
?? 易错点：当两个人共同拥有某物时，只需在最后一个人名后加‘s，如Lucy and Lily’s room（露西和莉莉共有的房间）；若分别拥有，则每个人名后都加‘s，如Lucy’s and Lily’s rooms（两人各自的房间）。
2. 时间介词in/on/at：一张表搞定！
时间介词是另一个易错点。你可以记住这个口诀：at时刻、on日子、in段长。
at? 用于具体钟点，如at 7:00（在七点）；
on? 用于特定日期、星期或具体某天上午/下午，如on Monday（在周一）、on a winter evening（在一个冬夜）；
in? 用于较长时段如年、月、季节，如in 2020（在2020年）、in summer（在夏天）。
?? 关键区别：in the evening（泛指晚上），但on Sunday evening（特指周日晚上）——一旦有具体限定词，就要换用on。
3. 现在完成时：为什么老用错？
现在完成时结构是have/has + 过去分词，它强调过去动作对现在的影响或从过去持续到现在的状态。
比如I have lived here for ten years（我在这里住了十年）。
?? 高频坑点：瞬间动词（如leave, die, buy）不能直接接for + 时间段。比如不能说He has left for two hours，而应转为延续性表达，如He has been away for two hours（他已经离开两小时了）。
4. 宾语从句：语序和时态怎么保准？
宾语从句需遵循陈述语序（连接词+主语+谓语），如Do you know where he lives?（你知道他住哪里吗？）。
时态上有个口诀：“主过从过，主现从任”——主句是过去时，从句用相应过去时态；主句是现在时，从句根据需要选时态。但客观真理永远用一般现在时，如He said the earth moves around the sun（他说地球绕太阳转）。
5. 被动语态：结构其实很简单！
被动语态基本结构是be + 过去分词，时态体现在be动词上。
一般现在时：am/is/are + done，如English is spoken here（这里说英语）；
一般过去时：was/were + done，如The bridge was built last year（这座桥去年建成）；
现在完成时：have/has been done，如The work has been finished（工作已完成）。
?? 注意：不及物动词（如happen, appear）没有被动语态，如Great changes have happened（发生了巨大变化）。
?? 总结
语法学习的关键在于理解规则+刻意练习。比如名词所有格要分清“有生命”与“无生命”；时间介词靠“时刻—日子—时段”三步判断；现在完成时注意瞬间动词转换；宾语从句牢记“语序时态两不忘”。下次做题时，试试把这些要点写在草稿纸上，正确率会明显提升！
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