初中英语八大时态总混淆?3分钟搞懂结构表格+实战用法,这篇归纳建议收藏!

谈天说地24小时前发布 esoua
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哎,我说咱们初中同学学英语,是不是一碰到时态就头大??? 别再做无用功了,抱着语法书死记硬背效果真不行,试试用归纳表格来理清思路!别慌,博主这就把八大时态的核心结构使用场景给你掰扯明白,附上实用表格对比,帮你快速摆脱时态选择困难症。

咱先来看最让人迷糊的现在完成时一般过去时有啥不一样。简单说,现在完成时(have/has done)啊,它关心的是过去的事和现在有啥关系,比如“I have already finished my homework”(我已经做完作业了),强调的是作业现在做完了这个结果,常带着already, yet, just, for, since这些词。而一般过去时(did)呢,就单纯说过去某时发生了啥,像“I finished my homework yesterday”(我昨天做完了作业),事儿说清楚就行了,yesterday, last week, ago这些是它的好伙伴。是不是有点感觉了?

光说不练假把式,下面这个表格你可得存好,博主把八大时态的核心结构典型时间状语都给你整理出来了,一目了然。

时态名称?

核心结构(以动词do为例)?

常见时间状语/标志词?

一般现在时?

do/does (第三人称单数)

always, usually, often, every day, on Sundays

一般过去时?

did

yesterday, last week, ago, in 1989, just now

一般将来时?

will/shall do 或 am/is/are going to do

tomorrow, next week, soon, in the future, in 3 days

现在进行时?

am/is/are doing

now, at the moment, look, listen, these days

过去进行时?

was/were doing

at this time yesterday, when he came in (常与一般过去时搭配)

现在完成时?

have/has done

already, yet, just, ever, never, for, since, so far

过去完成时?

had done

by the end of last year, before, when I got there (表“过去的过去”)

过去将来时?

would do 或 was/were going to do

常用于宾语从句,主句为一般过去时(He said he would…)

表格有了,但光看不用还是容易忘。博主发现很多同学栽在现在完成时过去完成时的用法区别上。现在完成时主要就两点:一是过去动作对现在有影响或结果(”I have lost my key” 我钥匙丢了,现在进不去门);二是动作从过去持续现在,常用延续性动词,比如”He has lived here for ten years”。而过去完成时(had done)嘛,你得先有个过去的参照时间,它表示在那个时间点之前就已经完成的事,也就是“过去的过去”,比如”When I arrived, the train had left”,我到达(过去)这个时间点,火车已经开走了(在这之前完成)。做题时找准那个“过去的时间点”特别关键。

还有个小贴士,现在进行时除了表示说话时正在进行的动作,有时候还能表示近期计划好、肯定要做的将来事情,特别是像come, go, leave,

start这类表示移动的动词。比如“I am leaving for Shanghai tomorrow”,这比单纯说“I will leave”感觉更确定、计划性更强。

时态这东西,博主觉得真不能全靠死记硬背,理解每个时态到底想表达啥“时间”和“状态”(进行、完成、一般情况),结合例句多读多练,慢慢就能找到语感。希望这份归纳能帮到你!??

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