你是不是也经常觉得，初中英语单词今天背明天忘，成绩卡在中游就是上不去？?? 别急，这问题太普遍了。很多同学方法没用对，光靠死记硬背，结果事倍功半。今天咱们就抛开那些大道理，直接上
干货，聊聊怎么有效记忆单词这个基础却最关键的环节，把成绩提上去。
单词是英语的根基，这点大家都清楚。但具体怎么背，里面门道可多了。我自己摸索加参考了很多老师的方法，觉得分层、多感官记忆效果最扎实。
第一步，肯定是课前预习。? 别贪多，就把第二天要学的单元单词先过一遍。不是让你一个个背下来，那样不现实。主要是混个脸熟，跟着音频读几遍，听听标准的发音是啥样。很多同学记不住单词，就是因为一开始音就没读准，导致拼写也跟着错。
上课的时候，耳朵就得竖起来了。? 紧跟老师的节奏，特别是老师讲单词的时候，会用到构词法，比如词根、前缀、后缀这些。举个例子，你看“visible”（看得见的），词根“vis”是“看”的意思，记住这个，你碰到“visit”（参观）、“television”（电视）是不是就好理解多了？这种方法能把一堆零散的单词串起来，记一个等于记一串。
放学后的复习，才是真正把单词刻进脑子里的过程。? 我强烈建议大家试试默写：把中文意思盖住，看英文说中文；或者把英文盖住，看中文默写英文。写错的单词，一定要单独抄几遍，下次默写前再重点看看。 睡觉前，再把这些单词的音频拿出来听一遍，这叫循环播放法，利用零碎时间加深印象，效果出奇的好。
光背不用，单词还是死的。最好能把新学的单词放进句子和文章里去记。 比如学了“dear”这个多义词，可以造个句：“Oh dear! My dear, it’s too dear.” （天啊！亲爱的，这太贵了。）这样生动有趣，一词多义也轻松掌握了。多读读《英语周报》或者《小王子》这类难度适中的课外读物，在故事里遇到背过的单词，那种“我认识它！”的成就感，会让你记得更牢。
背单词最怕啥？忘了呗。所以科学的复习计划绝对不能少。别等到全忘光了再重头来。根据遗忘规律，刚开始忘得快，后面就慢下来了。 所以，当天学的单词，晚上一定要复习；第二天、一周后、一个月后，都要定期回顾一下。你可以做个简单的单词本，把老是记不住的词写上去，利用等车、课间这些碎片时间翻一翻。
单词量上去了，就像盖房子有了砖瓦。但要想房子牢固，还得靠语法这根钢筋来串联。 语法学习，理解比死记硬背重要一百倍。可以尝试用思维导图，把复杂的语法规则可视化。比如，把“动词”作为中心，然后延伸出时态、语态、短语等分支，每个分支再配上典型例句。 这样整个语法框架就清晰了，遇到题目也知道考点在哪。
方法说了这么多，最关键的一点还是坚持。单词记忆是个积累的过程，别想着一口吃成胖子。每天坚持记30-50个新单词，同时复习旧单词，积少成多，到考试的时候你就会发现，阅读顺畅了，写作也有词可用了。 找到适合自己的节奏，把背单词变成像吃饭喝水一样的习惯，英语成绩的提高就是水到渠成的事。
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