初一英语上册课本苏教版知识点怎么学更高效,重点语法有哪些需要特别关注?

谈天说地4小时前发布 esoua
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你知道吗?调查显示,超过70%的初一学生在英语学习中,其实把时间浪费在了不那么重要的内容上!?? 作为经历过这个阶段的博主,我深刻理解大家在学习苏教版初一英语上册时的困惑——知识点那么多,到底哪些才是真正的重点?

今天兔哥就结合自己的学习经验,带大家一起来梳理一下,希望能帮到你!

1. 核心知识点到底有哪些?

很多同学拿到课本就觉得头大,其实苏教版初一英语上册的知识点可以归纳为几个核心板块:

单词记忆:这可能是最让人头疼的部分了。但根据我的经验,分类记忆效果会好很多。比如:

  • 基础词汇:像master(主人)、classmate(同学)、hobby(爱好)这些

  • 学科词汇:History(历史)、Geography(地理)、Biology(生物)等

  • 日常用语:glad to see you(很高兴见到你)、what’s your name(你叫什么名字)等

重点语法:这个部分很多同学会觉得抽象,但其实掌握了规律就简单了:

  • 一般现在时:这是本学期最最重要的语法点,几乎每个单元都会涉及到

  • 动词be的用法:am/is/are的不同使用场景

  • 人称代词:主格、宾格的区别和使用

表:苏教版初一英语上册各单元核心知识点分布

单元?

重点单词?

核心语法?

常用短语?

Unit 1

master, classmate, slim

一般现在时(be动词)

look after, be from

Unit 2

hobby, enjoy, favourite

动名词作主语/宾语

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go swimming, listen to music

Unit 3

library, playground, classroom

方位介词

in front of, on the first floor

2. 学习方法真的有技巧吗?

但有些朋友想要更高效的学习方法,该怎么办呢?一起往下看吧!

我在实际使用中发现,死记硬背真的是最差的选择!相比之下,这些方法更有效:

情境记忆法:把单词放到具体的句子和情境中去记忆。比如学习“look after”(照顾)这个短语时,不要单纯记中文意思,而是造个句子:“I need to look after my little sister when my parents are out.”(父母外出时我需要照顾妹妹)

分类归纳法:把相关的单词和语法点放在一起学习。比如所有学科名称放在一起记,所有运动项目放在一起记

说实话,博主经常使用的就是这两个方法,效果真的比单纯背单词好太多!

3. 常见误区,你中了几个?

在学习过程中,我发现很多同学都会陷入这些误区:

过分追求完美发音:其实初一阶段,能够大胆开口说才是最重要的,发音可以慢慢改善

忽视基础语法:有些同学觉得语法枯燥就直接跳过,结果到了高年级发现根本跟不上

盲目刷题:题目是做不完的,关键是掌握每个知识点背后的规律

兔哥建议大家,与其花大量时间刷题,不如先把基础打扎实!这样就可以事半功倍了。

4. 个人学习心得

根据我的经验,学习英语最重要的就是坚持和应用。我一般会这样安排学习:

  • 每天:花15分钟复习前一天学的内容

  • 每周:做一次知识点的总结归纳

  • 每月:进行一次全面的复习和检测

特别提醒大家的是,不要等到考试前才临时抱佛脚!英语学习需要的是细水长流,而不是突击冲刺。

最后,学习过程中遇到困难是很正常的,重要的是不要轻易放弃。如果有什么疑问,欢迎在评论区交流讨论~ ??

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