哎，我说各位家长，你们有没有遇到过这种情况：孩子小学英语回回考满分，一上初中，第一次月考就直接不及格了？?? 我就遇到过，我侄女就是这样，小学阶段英语从来没下过95分，初一上学期期中考试，居然只拿了58分！我姐当时就急疯了，跑来问我这个“懂点教育”的博主该怎么办。
其实啊，这个问题特别普遍。初中英语和小学英语根本就是两码事。小学那点内容，真的只能算是“英语启蒙”，而初中英语，才是真正的“系统学习”。为什么这么说呢？你看啊，小学词汇量要求大概就500-800个，而初中呢？直接飙升到1600-2000个，翻了两三倍啊！语法也从简单的“主谓宾”变成了现在完成时、定语从句这些让人头疼的东西。
所以我的观点很明确：初中英语，非常有必要提前学。但这“提前学”不是那种逼着孩子死记硬背 爱搜网盘资源搜索 www.esoua.com的学，那会直接把他学吐了，以后再也不想碰英语了。
那为什么要超前学习呢？? 最现实的原因就是——考试要考啊！?? 现在的初中英语课本，讲的内容相对简单，但期中、期末考试的题目，难度可是远远超过课本的。你不提前多学点词汇和语法，想在考试里拿高分？太难了。我见过太多孩子，因为一上初中就被英语打击了自信心，从此就“摆烂”了。一个孩子英语老是考五六十分，你让他对英语产生兴趣？那基本是不可能的。相反，如果孩子能提前接触，上课能跟上老师节奏，考试能考个好分数，这成就感一上来，兴趣自然就来了。
具体该怎么“提前学”才有效呢？? 别急着报班，方法很重要。
学习阶段 | 重点目标 | 具体方法举例 |
|---|---|---|
小学中低年级? | 培养兴趣为主? | 看英文动画片、听英文儿歌、玩英语小游戏 |
小学高年级（五、六年级）? | 打好基础，平稳过渡? | 系统学习音标；开始接触初中核心词汇；进行简单的英语阅读 |
你看，这完全不是让大家去抢跑，而是有节奏地做准备。特别要强调一下音标，这简直是英语学习的“敲门砖”。很多小学不重视，但孩子如果不会音标，到了初中面对暴增的单词，根本不会读、更记不住，学习会非常痛苦。
我侄女后来就是吃了这个亏，我们花了快一个学期才帮她补上音标这一课。补上之后，她记单词的速度明显快了，自己也感觉轻松多了。
还有一点特别重要，就是千万别把“提前学”当成“提前学学校课本”。我认识一个孩子，妈妈在暑假把初一英语课本从头到尾给他讲了一遍。结果开学后，他觉得老师讲的都学过了，上课就开始走神，养成了特别不好的听课习惯，成绩反而越来越差。
所以啊，提前学的核心，是提升孩子的综合英语能力，而不是机械地预习课本。可以读一些有趣的英文绘本，看一些英文的纪录片，或者用一些好玩的APP来学。关键是让孩子觉得英语是个看世界的工具，而不是一个沉重的负担。
最后说句实在话，咱们让孩子提前学，不是为了让他成为学霸，更多的是为了让他在进入初中后，能喘得过气来。初中科目一下增加到七八门，如果英语这科能比较轻松，孩子就能把更多精力分配到数学、物理这些同样费脑子的科目上，整个初中生涯会从容很多。
说白了，这就是一种学习策略。在现在这个教育环境下，别的孩子都在跑，咱也不能让孩子一开始就掉队太远，对吧？希望我的这点个人经验，能帮到正在迷茫的家长们！??
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