最新苏教译林版英语1-9年级下册课本配套音频视频应该去哪里找才最可靠?

谈天说地9小时前发布 esoua
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网盘资源搜索

“妈妈,我们老师说要听英语课本音频,可我怎么都找不到……”上周邻居家的小孩乐乐抱着平板电脑,一脸沮丧地跑来问我。作为一名教育博主,我经常遇到家长和学生这样的求助,数字化学习资源虽然丰富,但找到官方可靠的版本却不容易??。

其实很多家长都不知道,要获取正版的苏教译林版英语音频视频,完全不必在各个平台东奔西走。目前最权威的渠道是国家中小学智慧教育平台,这个平台提供了完整的译林版教材配套音视频资源,而且都是免费使用的。

官方渠道详解

国家中小学智慧教育平台(https://basic.smartedu.cn/

)的”教材”专区可以找到译林版全套资源。我实际测试过,这个平台的优势非常明显:

  • 资源完整度高:从一年级到九年级的上下册资料都有收录

  • 发音标准规范:所有音频都由专业配音老师录制

  • 更新及时:新学期开始前就会同步更新资源

其他实用渠道推荐

除了官方平台,还有一些辅助渠道也值得关注。比如江苏数智语音教材应用平台专门针对江苏省学生开发,与教材同步性更强。还有《英语·教师教学用书》附赠的数字资源激活卡,可以让用户通过电脑网页端下载丰富的音频、视频及教案资料。

对于喜欢移动学习的同学,喜马拉雅上有不少教师上传的译林版音频资源。不过我建议谨慎选择,最好对照课本检查发音准确性。

如何高效利用这些资源?

找到资源只是第一步,关键是怎么用出效果。根据我的经验,定时循环播放效果最明显。比如早晨起床后播放15分钟当天要学的课文,晚上睡前再回顾一遍。

很多家长问我为什么孩子学了这么久英语发音还是不标准?其实问题就出在输入质量上。比起让孩子漫无目的地看动画片,精听课本音频对发音帮助更大。一句一句跟读,模仿语音语调,效果立竿见影。

不同年级的使用重点

  • 低年级(1-3年级):以培养兴趣为主,多听课文歌曲和对话部分

  • 中年级(4-6年级):开始注重语音模仿和单词跟读

  • 高年级(7-9年级):结合音频进行听力理解和听写训练

我观察到一个有趣的现象:那些英语成绩好的学生,八成都会定期使用课本音频。他们不一定花最多时间,但一定是最会利用资源的。

说实话现在获取学习资源太方便了,反而让人选择困难。我的建议是选定一个主要渠道就坚持用下去,不要今天换这个明天换那个。学习资源只是工具,真正重要的是持之以恒的练习

你们平时是怎么利用英语音频资源的呢?有没有发现特别好的使用方法?欢迎在评论区分享你的经验~

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