别再做时态选择题时对着卷子发呆了！试试这套英语老师私藏的记忆口诀，让你看到标志词就能秒选正确答案。博主当年就是靠这个办法，中考英语时态题一分没扣。
一、八大时态记忆口诀（附结构表）
先把最核心的口诀扔出来，这些顺口溜是根据多年教学经验整理的：
一般现在时：”总经常有每没复星周”——记住”总”是always/usually，”每”是every系列，”复星周”就是on Monday这类星期表达
一般过去时：”昨天上个XX前，in加年份when字连”——XX前就是three days ago这种，when字连指when引导的从句多用过去时
现在进行时：”现在时刻看和听，最近在哪请安静”——look/listen开头的句子，基本都在用现在进行时
为了更直观，博主整理了这张表，建议保存到手机相册随时看：
时态名称 | 基本结构 | 标志词（部分） |
|---|---|---|
一般现在时 | 动词原形/三单 | always, every day, often |
一般过去时 | 动词过去式 | yesterday, last week, ago |
一般将来时 | will do / be going to do | tomorrow, next year, in the future |
现在进行时 | am/is/are doing | now, at the moment, look |
过去进行时 | was/were doing | at that time, when, while |
现在完成时 | have/has done | already, since, for, ever |
过去完成时 | had done | by the end of last…, before |
过去将来时 | would do | the next day, soon |
二、标志词秒选技巧（真题验证）
网友”时光匆匆”问：考试时总是分不清现在完成时和一般过去时，有什么诀窍吗？
答：看时间状语！如果题目里有”for+时间段”或”since+时间点”，八成是现在完成时。比如这道中考真题：I _______ (live) here for 10 years. 填have lived就对了，因为for ten years表示从过去持续到现在的状态。
现在完成时常与already（已经，用于肯定句）、yet（还，用于否定句和疑问句）、just（刚刚）、ever（曾经）、never（从不）等词连用。而一般过去时常与具体的过去时间连用，如yesterday, last week, in 2020等。
易错点提醒：瞬间动词（如die, buy, join）的完成时不能直接接时间段，需要转换表达。比如不能说”He has died for 2 years”，而要说”He has been dead for 2 years”或”He died 2 years ago”。
三、个人实战心得（附独家对比表）
博主发现学生最容易混淆的是过去进行时和一般过去时。其实区别很简单：过去进行时强调动作正在进行，一般过去时表示动作做完了。
比如：”I wrote a letter last night”（信写完了），”I was writing a letter at 8 last night”（昨晚8点正在写，不一定写完）。
独家记忆法：把时态分成”时间轴”和”状态线”两条线来理解。时间轴（现在/过去/将来）决定用do/did/will do，状态线（一般/进行/完成）决定结构。比如”过去+进行”就是was doing，”现在+完成”就是have done。
博主建议：每天花5分钟，用不同时态写2个句子。坚持三周，时态感会自然形成。比如今天早餐后可以写：”I am having breakfast”（现在进行），明天写：”I will have breakfast”（一般将来），后天写：”I have had breakfast”（现在完成）。
四、网友问答精选
网友
“逆袭的学渣”提问：老师，我老是记不住第三人称单数要加s，有什么好办法吗？
答：用”他/她/它”造句接龙游戏——随便找个动词，用he/she/it做主语快速说句子。比如”吃”：He eats…”跑”：She runs…每天练20个动词，一周就形成肌肉记忆了。规则是：多数动词直接加s；以s, x, sh, ch, o结尾的加es；辅音字母+y结尾的变y为i加es。
网友”等风来”分享：我发现用手机录自己读时态例句，然后通勤时反复听，比单纯看书有效得多！特别是进行时（be+doing）和完成时（have+done）这种固定结构，听多了自然就记得住。
你在学英语时态时最大的困扰是什么？是分不清时态用法，还是记不住结构？欢迎在评论区聊聊你的痛点??
© 版权声明
文章版权归作者所有，未经允许请勿转载。
