初一七年级上册英语书外研版_短语归纳有哪些？重点句型怎么学？

嘿，同学们家长们，是不是刚拿到初一七年级上册英语书外研版，感觉内容不少，有点不知道从哪里下手才好？博主经常使用的学习方法就是抓重点，特别是那些看似零散实则关键的短语和句型??。今天咱们就聚焦在“外研版七年级上册短语归纳”和“重点句型”这两个核心板块上，希望能帮到你！

一、短语学习：别死记硬背

翻看书本，你会发现每个模块都包含了不少实用短语。比如Module 1的“come from”、“Nice to meet you”，Module 4的“have/has got”、“be good for”等等。但有些朋友想要高效记忆，该怎么办呢？博主建议别孤立地背，而是把它们放进句子里去理解。

• 归类记忆：可以把意思相近或结构相似的短语放一起学。例如，表示位置的短语：“on the left”、“next to”、“in front of”。

• 场景记忆：想象一个具体场景，比如自我介绍时，会用到“My name is…”、“I’m from…”。

为了更清晰，咱们对比下两个模块的短语重点：

二、重点句型：理解结构是关键

初一上册有几个句型是后续学习的基础，比如There be句型和询问职业的句型“What’s your father’s job?”。这些句型一旦掌握，就能自己造出很多句子了。

这时候可能你会问，怎么才能分清一般现在时中主语是第三人称单数时动词要加-s呢？? 其实，这需要多读多练，形成语感。比如教材中“She often playsbasketball.”就是一个典型例子。开始可以刻意提醒自己注意主语，练多了自然就熟悉了。

三、个人学习心得

在我自己学习使用这本教材的时候，觉得建立错题本特别有用。把经常出错的短语搭配、句型转换记下来，时不时翻看，效果比单纯多做几套题还好。另外，不要害怕开口，哪怕开始说得不标准，大胆用课本里的句子去交流，进步会更快。

学习英语是一个积累的过程，遇到困难很正常。希望这些小方法能给你一些启发！一起加油吧！??