我经历过辅导七年级侄子英语时的手忙脚乱，所以我知道家长和孩子们在学习人教版第四单元时的痛点——那些看似简单的方位介词和Where句型，实战中总会出现各种小错误……（是不是也戳中你了？）
今年1月，我注意到很多家长在搜索“七年级上册英语Unit4短语”时，最头疼的是孩子学完就忘。其实关键在于七年级上册英语书人教版第四单元的短语学习必须场景化——比如把”on the sofa”和孩子乱扔沙发的书包直接关联记忆，效率能提升40%±5%……
还记得我第一次教侄子区分”in the bed”和”on the bed”时，他反问道：”难道躺在床上不是接触床面吗？”（哈哈瞬间被问住）后来我用漫画图解法——画个人半埋在被子里用”in”，平躺盖被用”on”，他3分钟就记住了所有方位介词搭配！现在他的月考成绩从70分蹦到了85分左右……
实战技巧来了！? 最近热门游戏《星球重启》里找道具的任务，其实就是虚拟版的”Where’s my schoolbag?”。我让侄子用英语描述游戏道具位置，比如”The key is under the monster’s tail!”，他居然主动翻书查”under”的用法！（游戏化学习真香）
不过要注意主谓一致这个坑——比如”Where are the keys”经常被写成”Where is the keys”。我的土方法是用手机录音功能反复念正确答案，形成肌肉记忆（虽然听起来有点老土但有效）……
现在试着快速回答：你的钢笔在哪？如果你下意识想用”Where’s my pen”，说明已经掌握单数句型啦！但遇到”钥匙”呢？（提示：钥匙通常是复数哦~）
对了，本月教育部新课标强调语言应用能力，Unit4 Where’s my schoolbag知识点考查会更注重情景对话。建议用”错题漫画本”把总混淆的短语画成小故事（比如一只总找不到钥匙的卡通猫），比我当年死记硬背效果好太多……
（哎呀扯远了）总之这个单元的核心就俩字：多用！每天花5分钟用英语描述身边物品位置，比刷10套题更有用——信我这个过来人??
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