是不是感觉英语语法知识点又多又杂，明明背了规则，一到做题还是错一片？?? 完形填空连错、作文写不出完整句子、单选题在两个选项间纠结半天最终还选错……这些问题，多半是因为你的语法知识体系没有搭建好。
别担心，今天这篇干货文，就帮你把初一到初三的语法核心考点一次性梳理清楚。我结合了多个权威资料，用最易懂的方式，带你避开那些最容易丢分的“坑”。这套方法已经帮很多同学实现了提分，只要你跟着看下去，就能发现语法其实有规律可循。??
1. 名词：句子的基石，单复数和所有格是重点
名词是句子中最基础的成分，掌握好它的单复数和所有格，是拿下基础分的关键。
单复数变化：记住几条核心规则就好。比如，一般情况加-s；以s, x, ch, sh结尾加-es；辅音字母加y结尾，要变y为i再加-es（如city→cities）。特别要留意那些不按常理出牌的，比如child→children, sheep→sheep，这些需要单独记忆。
所有格：表示“谁的”。单数名词和不以s结尾的复数名词，直接在词尾加-‘s（如Tom‘s book）。如果名词本身已经是复数并以s结尾，只加一个撇号‘? 就够了（如the students’ classroom）。
避坑指南：千万别给不可数名词（如water, advice, information）加复数，它们没有复数形式。想表达数量时，需要借助量词，比如a piece of advice, two glasses of water。
2. 动词时态：占分超过30%的语法重头戏
时态是语法学习的重中之重，中考占比非常高。其实不用怕，抓住4大核心时态和它们的标志词，就能解决大部分问题。
一般现在时：表示习惯性或客观事实。结构是主语+动词原形（第三人称单数要加-s）。常与always, often, every day等词连用。记住一个特例：客观真理永远用一般现在时，比如“The sun rises in the east.”
一般过去时：表示过去某个时间发生的动作。结构是主语+动词的过去式。看到yesterday, last week, …ago这些标志词，基本就是它了。
现在进行时：表示说话时正在进行的动作。结构是主语+am/is/are+动词的现在分词（-ing形式）。当句子里出现now, look!, listen!时，就要考虑用这个时态了。
现在完成时：这是难点，也是考点。它表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。结构是主语+have/has+动词的过去分词。关键标志词是for+一段时间或since+一个过去的时间点。避坑提醒：现在完成时不能和yesterday这样表示明确过去的时间状语连用。
3. 冠词（a, an, the）：三条规则搞定
冠词虽小，却容易丢分。记住这个口诀：泛指用a/an，特指用the，零冠词记固定搭配。
a和an的区别在于发音：a用于辅音音素开头的单词前（a book, a university），an用于元音音素开头的单词前（an apple, an hour）。
the主要用于特指上文提过的人或物、世界上独一无二的事物（the sun）、以及序数词和最高级前（the first, the tallest）。
零冠词就是不用冠词的情况，常见于三餐（have breakfast）、球类运动（play basketball）、学科名称（learn math）? 前。
4. 形容词和副词：比较级和最高级是核心
两者怎么区分？一个简单的办法：形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词或整个句子。
比较级（两者比较，用“更……”）：规则变化通常是单音节词加-er，多音节词前加more。别忘了几个重要的不规则变化：good/well → better, bad/badly → worse, many/much → more。
最高级（三者及以上，用“最……”）：规则变化加-est或前加most。最重要的一条规则：最高级前通常要加the！
5. 情态动词（can, may, must等）：后接动词原形
情态动词表达情感或态度，它们后面必须跟动词原形。
can表示能力或请求许可。
may更正式地表示许可或推测。
must表示“必须”，语气很强。它的否定回答不是mustn’t（表示禁止），而是needn’t（表示不必）。例如：—Must I go now? —No, you needn‘t.
6. 复合句：宾语从句和定语从句是压轴难点
到了初二初三，复合句的重要性凸显出来。
宾语从句：跟在动词后面的一个完整句子。它的核心规则是必须使用陈述语序，即“主语+谓语”的顺序。比如：“I think (that) he is right.” 而不是 “…is he right.”。
定语从句：用来修饰名词（即先行词），相当于一个长的形容词。关键点是选对关系词：先行词是人，常用who或that；先行词是物，常用which或that。
从我多年的观察来看，语法学习最忌讳死记硬背。理解规则后，最好的方法就是通过大量的阅读和造句练习，让这些规则变成一种语感。上面梳理的这六大模块，几乎是中考语法的全部核心内容了，建议你收藏起来，结合课本和练习题，一个一个模块去攻克。语法这座山，一旦翻过去，你会发现英语学习的前路一片开阔。??
© 版权声明
文章版权归作者所有，未经允许请勿转载。
