初二上册英语语法知识点总结人教版:期末如何突破一般过去时和比较级这2大难点?

精选文章8小时前发布 esoua
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别再做无用功了!期末复习时还在捧着课本一页页翻语法?试试“高频考点突破法”,博主根据多年教学经验发现,期末试卷中一般过去时和形容词比较级这两个知识点占比超过40%。今天就用15分钟,带你精准攻克这两个重点难点!??

一、一般过去时:规则变化与时间状语是关键? ??

说到一般过去时,这绝对是初二上册英语语法知识点总结人教版中的重中之重!很多同学在这里丢分,主要是因为没有掌握好动词过去式的变化规则和时间状语的运用。

  • 规则变化要记牢

    • 一般情况下直接加-ed,比如play -> played

    • 以不发音的e结尾的加-d,比如live -> lived

    • 以“辅音字母+y”结尾的,变y为i再加-ed,比如study -> studied

    • 重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的,双写这个辅音字母再加-ed,比如stop -> stopped

  • 不规则动词表至少背熟前50个:比如go -> went, see -> saw, do -> did等,这些在考试中出现的频率极高。

  • 时间状语是信号弹:看到yesterday, last week, two years ago, just now这些词,基本就可以确定要用一般过去时了。博主建议专门准备一个小本子,按类型整理时间状语,复习时特别方便。

二、形容词和副词的比较级:不只是加-er那么简单? ??

比较级这块内容,同学们经常在句型转换上出错。其实掌握了核心结构,拿分很容易。

  • 规则变化

    • 单音节和部分双音节词,一般在词尾加-er构成比较级,加-est构成最高级。

    • 以重读闭音节结尾的,要双写最后一个辅音字母,再加-er/-est,比如big -> bigger -> biggest

    • 以“辅音字母+y”结尾的,先把y变为i,再加-er/-est,比如happy -> happier -> happiest

    • 多音节词和部分双音节词,在原级前加more/most,比如beautiful -> more beautiful -> most beautiful

  • 不规则变化必须死记硬背:像good/well -> better -> best, bad/ill -> worse -> worst, many/much -> more -> most等,这些没有规律可循,只能靠反复记忆。

  • 重点句型转换as...as(和…一样)、not as/so...as(不如…)、比较级+than(比…更)这些句型一定要会灵活运用和转换。比如He is taller than me.可以转换为I am not as tall as him.

三、搞定频率副词,轻松应对Unit2? ??

频率副词虽然在考试中占分不多,但却是很容易忽视的细节分。它们的含义和在句中的位置是考点。

博主给大家整理了一个顺序,帮助记忆它们表示的频率高低:

always(总是,100%)> usually(通常,80%)> often(经常,70%)> sometimes(有时,30%)> hardly ever(几乎不,10%)> never(从不,0%)。

位置记住“行前助(系)后”:意思是频率副词放在行为动词之前助动词、be动词或情态动词之后。例如:I often do my homework in the evening.(often在行为动词do之前)Peter is always late for school.(always在be动词is之后)

四、博主复习建议:错题本和专题突破最有效? ??

根据博主多年的观察,想在语法部分拿高分,有两个特别有效的方法:

  1. 建立专属错题本:不要简单抄题,而是用不同颜色的笔标注出错误点(比如是动词过去式变错了,还是比较级结构没用对),旁边写上正确用法和原因。考前重点看错题本,效率翻倍。

  2. 专题练习:不要泛泛地做综合卷。找出自己的薄弱点,比如今天专门练10道一般过去时的句子翻译,明天练10道比较级句型转换。集中火力,效果更好。

语法学习就像搭积木,基础规则掌握好了,复杂的句子也能分析清楚。别怕犯错,多做多练,你会发现语法其实很有趣!?? 希望这篇总结能帮到你,如果在复习中遇到其他问题,欢迎留言讨论!

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