试卷的卡通图

你是不是也这样？ 刚拿到译林版单词表，翻两页就犯晕——“apple”要背，“apples”还要再背一遍？ 孩子抄了三遍，默写还是把“library”写成“libary”； 家长陪着读，自己都拿不准“s...

你是不是也遇到过—— 刚接手三年级语文教学，手头没现成试卷，网上下载的又太难或太简单？ 或者家长想帮孩子复习，翻遍资料却找不到既紧扣教材、又不超纲的练习？ 别急，咱们今天就一起把“小学语文三年级试卷模...

你是不是也这样：卷子发下来，红叉扎眼，可一问“这题为啥错”，孩子眨眨眼说“不知道”？ 别急——错题反思不是认错大会，而是帮大脑重新搭桥的过程。尤其对四年级孩子来说，识字量猛增、阅读要求变高、作文开始讲...

你是不是也这样：读完课文，字都认识，但合上书就“嗯……好像懂了，又好像没懂”？ 别急——这太正常了！我第一次教外研版选修二第二单元时，班里一半同学举手说：“老师，人物怎么突然就不说话了？作者到底想让我...

你是不是也试过：背了忘、忘了背，单词表翻烂了，考试还是卡壳？ 先别急着叹气——这不是你记性差，而是方法没踩对节奏。我教过上百个零基础的小学生，发现一个特别实在的规律：单词不是靠“堆时间”背出来的，而是...

你是不是也这样？翻开课本，看到“How can I get there?”就有点发懵？ 明明单词都认识，可一到造句、一到听录音、一到课堂提问，脑子就“卡壳”了——这其实不是你笨，是还没摸清人教版六年级...

你是不是也这样？ 翻开课本，看到“单词表朗读”四个字就下意识点开音频——结果听着听着走神了，合上书本，一个词的音标还记不全；或者明明读了三遍，听写时还是把“consequence”拼成“consequ...

你有没有试过——孩子盯着视频里老师拿磁铁字母拼单词，自己却手忙脚乱、拼错三次还找不到“th”在哪？ 其实这不是孩子不认真，而是教具没和教学节奏对上号。我去年在城郊三所小学做课堂观察时发现：用对了小教具...

你是不是也好奇，40多年前的初中生到底学什么样的英语？为什么那么多60后、70后对那套绿色封面的老教材念念不忘？?? 作为一位专门研究英语教材的博主，我翻遍了1982年版初中英语第一册，发现了许多让人...

临近学期末，相信很多四年级的家长都和我一样，开始为孩子寻找小学四年级上册期末试卷来检验学习成果、备战期末考试。我作为一名小学生的家长，也查阅了不少资料，发现期末复习确实需要讲求方法。结合一些教师的试卷...