孩子上初中后写 “遇见” 作文,你是不是也犯愁?想辅导吧,不知道从哪下手,讲深了孩子听不懂,讲浅了又没效果?找素材吧,网上要么零散得要命,要么格式乱七八糟,想打印出来给孩子看都费劲?这些事儿,好多初中家长跟小编唠过,其实真不用这么愁,关键是找对能直接用的可打印素材。今天小编为大家带来了家长辅导初中孩子写遇见作文的百度网盘可打印素材资源,都是按辅导需求整理的,希望能帮到你,一起往下看吧!
一、为啥说这份可打印素材,特别适合家长辅导用?
可能有家长问,不就是素材嘛,网上随便找不也一样?还真不一样,这份素材是按初中孩子的写作特点和家长辅导场景做的,有三个点特别实用:
- 分模块整理,辅导时不用瞎翻:素材里把 “遇见” 主题拆成了 “人物遇见”“景物遇见”“成长遇见” 三大块,每块都有对应的好词、好句、好段落,打印出来后,想辅导孩子写遇见陌生人,就翻 “人物遇见” 部分,想教孩子描写遇见的风景,就看 “景物遇见” 板块,省老多时间了。
- 带辅导提示,不会教也能上手:很多家长不是专业老师,不知道怎么用素材引导孩子,这份素材每页下面都有小提示,比如 “可以让孩子先读这段关于遇见老工匠的段落,再说说自己有没有类似经历”,跟着提示走,就算没辅导经验也能帮到孩子。
- 格式适配打印,拿在手里方便:特意调了字体大小和行距,用 A4 纸打印出来,孩子看的时候不费眼,家长在旁边标注也有地方写,不像有些网上素材,要么字太小,要么排版乱,打印出来根本没法用。
二、素材里具体有啥?举几个例子你就明白了
肯定有家长想知道,素材内容够不够用,能不能覆盖孩子写作的需求?这里给大家说几个具体内容,你就放心了:
- 人物遇见素材:里面有 “遇见邻居奶奶”“遇见陌生志愿者”“遇见小学老师” 等场景的段落,还附了 “怎么引导孩子写人物特点” 的小技巧,比如 “让孩子观察素材里怎么描写人物的眼神和动作,再想想自己遇见的人有啥特别的地方”。
- 景物遇见素材:包含 “遇见雨后的公园”“遇见冬日的清晨”“遇见故乡的老槐树” 等描写,每段都标了重点修辞手法,像比喻、拟人这些,家长可以指着素材跟孩子说 “你看这里把落叶比作蝴蝶,你写遇见的景物时也可以试试这么用”。
- 成长遇见素材:这部分特别实用,有 “遇见挫折后重新振作”“遇见一本书改变想法”“遇见朋友后学会分享” 的素材,还搭配了 “辅导孩子写成长感悟” 的思路,比如 “让孩子先读素材里的感悟句,再说说自己遇见某件事时的想法”。
三、怎么从百度网盘下载打印?步骤超简单,一看就会
有家长可能会说,网盘下载我不太熟,万一弄不好咋整?别担心,步骤特别简单,详细的方法,一起看看吧:
第一步:打开百度网盘 APP 或者在电脑上登录账号,没有账号的话注册一个,也就一两分钟的事儿;
第二步:复制小编给的素材链接,粘贴到浏览器里打开,就能看到 “家长辅导初中遇见作文可打印素材” 的文件夹;
第三步:点击文件夹旁边的 “保存到我的网盘”,选个好记的位置,比如新建一个 “孩子作文辅导” 文件夹,这样以后好找;
第四步:保存好后,不管是在手机上还是电脑上,都能直接点击素材文件,选择 “打印”,家里有打印机的话直接打,没有的话保存到 U 盘里去外面打也方便。
对了,有家长问 “要是下载后发现格式不对,打印出来乱码该怎么办呢?” 其实不用慌,素材都是 PDF 格式的,大部分打印设备都能兼容,要是真出问题,在网盘里重新下载一次,一般就能解决,我们在使用的时候也遇到过一次,重新下载就好了。
四、用素材辅导时,有啥小技巧能让效果更好?
拿到素材不是打印出来就完事儿了,得用对方法才能帮孩子提升写作。这里跟大家分享几个博主经常使用的小技巧,亲测管用:
- 别让孩子死记硬背素材:好多家长让孩子背素材里的句子,其实没必要,应该让孩子读熟素材后,用自己的话改写,比如素材里写 “遇见的老奶奶手里提着装满蔬菜的篮子”,可以让孩子改成 “遇见的奶奶胳膊上挎着个布袋子,里面装着刚从菜市场买的青菜”,这样才是真的学会用素材。
- 结合孩子的真实经历用素材:比如孩子上周遇见一只流浪猫,就拿出 “人物遇见” 里关于小动物的素材,让孩子对照着写自己的经历,这样写出来的作文既有素材里的好方法,又有真情实感,比瞎编强多了。
- 每次辅导别贪多:一次就重点用一个模块的素材,比如今天只辅导 “景物遇见”,跟孩子一起分析素材里的描写方法,再让孩子写一段话,慢慢积累,孩子也不会觉得累,效果反而更好。
其实做这份素材,就是因为看到好多家长辅导初中孩子写作文时,明明想帮忙却找不到头绪。小编觉得,初中作文是打基础的关键时候,家长用对素材辅导,能帮孩子少走不少弯路。而且可打印的形式真的很方便,孩子随时能看,家长也能在旁边标注。要是大家在下载或使用素材的过程中有啥问题,比如链接用不了、不知道怎么调整打印格式,都可以问小编,会尽力帮大家解决的。希望这份素材能让家长辅导起来更轻松,也让孩子写 “遇见” 作文时更有底气。
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