高中英语知识点归纳笔记_高中英语定语从句怎么判断先行词?_高考英语状语从句连接词有哪些?

谈天说地3天前发布 esoua
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你是不是也这样?一看到“从句”俩字就头皮发紧?

别急,先喝口水,咱们慢慢来。

很多高一刚接触语法的同学,第一次翻到“定语从句”和“状语从句”那几页,眼前直接飘过一堆that、which、when、because……然后默默合上书——不是不想学,是根本分不清谁修饰谁、谁管什么事儿

今天这篇,就是专为这种“翻开课本像读天书”的新手写的。不讲虚的,不堆术语,咱们一句一句拆,一个一个练。

高中英语定语从句怎么判断先行词?

先问自己:“这个从句,到底在说‘谁’或‘什么’?”

答案就是先行词。它一定出现在主句里,而且紧挨着从句(但不一定紧贴!这点很多人踩坑)。

举个超常见的例子:

> The book that I borrowed yesterday is on the desk.

? 主句是 “The book is on the desk.”

? 从句是 “that I borrowed yesterday”

? 那么,“the book” 就是先行词——因为整个从句就是在描述“这本书”

?? 注意两个易错点:

  • 先行词可以是人、物、时间、地点,甚至整个主句(比如:He failed the exam, which surprised everyone.)
  • 它不一定是名词,有时是代词(如:One of the teachers who teach us English is from Canada. —— “who”前面的“teachers”才是先行词)

我自己带学生时发现:只要画出主句+从句,用横线连一连“被修饰的对象”,90%的同学当场就明白了。

高考英语状语从句连接词有哪些?

状语从句不修饰“人或物”,而是修饰动词/形容词/整个句子,回答的是:什么时候?为什么?在哪里?条件如何?让步怎样?

我们按逻辑关系归类,记住这6大类就够了(高考真题里95%都跑不出这些):

# 时间状语从句 → when / while / as / before / after / since / until / as soon as

> She called me as I was leaving home.(注意:while/as 强调“同时进行”,主从句都用进行时更自然)

# 原因状语从句 → because / since / as / now that

>Because it was raining, we stayed indoors.

?小提醒:“because”语气最强,不能放句首加逗号(口语可以,但高考书面表达慎用);“since/as”更正式柔和。

# 条件状语从句 → if / unless / as long as / in case

> You’ll pass the test unless you stop reviewing now.

?? “unless = if not”,但千万别写成 “if not”——语法上错误!

# 让步状语从句 → although / though / even though / while / whereas

>Although he studied hard, he didn’t get a high score.

? “though”可放句末:“He’s tired. He kept working, though.”

# 目的状语从句 → so that / in order that

> He spoke loudly so that everyone could hear.

?? 后面常跟 “could/might/should” 等情态动词——这是识别关键!

# 结果状语从句 → so…that / such…that

> It was so cold that the lake froze.

> It was such a difficult test that

half the class failed.

一个小练习,试试看?

下面这句话里,哪个是先行词?属于哪种状语从句?

> My brother, who works in Shanghai, called me just as I was having dinner.

?? 先行词是:brother(“who…”修饰brother,是定语从句)

?? “just as I was having dinner” 是:时间状语从句(修饰“called”,说明打电话发生的时刻)

——你看,其实没那么玄乎,对吧?

说实话,我教了七年高中英语,最常听到学生说的一句话是:“老师,我背了所有连接词,但做题还是选错。”

后来我发现:问题不在“记不住”,而在没建立判断路径

比如看到一个从句,先停1秒问:

① 它前面紧挨着的是名词/代词吗?→ 可能是定语从句

② 它前面是个完整句子,后面又跟了个动词短语?→ 往往是状语从句

③ 连接词后面有没有情态动词?有没有“so/such”结构?有没有“although”这类明显信号词?

  • *语法不是拼图游戏,而是一套观察顺序。** 你越早养成这个习惯,后面学非谓语、虚拟语气,就越轻松。

现在,你可以拿出最近一套卷子,挑3个含从句的句子,照着上面的步骤标一标——不用多,3句,试试看。

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