小英语作文常用短语有哪些_如何用短语让作文更地道？_怎样避免中式英语表达？

开头先问你一句：写英语作文时，是不是常卡在“想说的中文很顺，一翻成英文就怪怪的”？

别急——这太正常了！我带过不少初中生和零基础成人学英语，发现一个高频痛点：背了单词，却不会组句；写了句子，老师批改时总画线标出“Chinglish（中式英语）”。问题不在语法多难，而在于——缺一套真正能用、好记、不拗口的“作文短语工具箱”。

那到底哪些短语，是老师爱看、阅卷人眼前一亮、你自己写起来也顺手的？咱们不讲虚的，直接上干货。

小英语作文常用短语有哪些？先划三类“保命款”

这些不是词典里冷冰冰的例句，而是我从近5年中考、小升初真题范文里人工筛出来的高频、安全、易替换短语，新手照抄都不会错：

• 开头引题类（让作文不干巴巴）

→ As we all know, …（我们都知道……）

→ These days, more and more people think that …（如今，越来越多的人认为……）

→ It’s common to see … in our daily life.（日常生活中常见……）

• 表达观点类（告别“I think…”千篇一律）

→ From my point of view, …（在我看来……）

→ I strongly believe that …（我坚定认为……）

→ There’s no doubt that …（毫无疑问……）

• 衔接转折类（让逻辑像走路一样自然）

→ However, things are not always so simple.（然而，事情并不总是这么简单。）

→ On the other hand, …（另一方面……）

→ What’s more, …（更重要的是……）

> ??小提醒：别贪多！先吃透6个，比硬背30个强十倍。比如把 “From my point of view” 和 “What’s more” 搭配练熟，写两篇“我最喜欢的节日”“我最敬佩的人”，马上感觉句子“活”了。

如何用短语让作文更地道？关键在“替换思维”，不在死记

你有没有试过这样写：“I very like this book.” —— 老师划掉，改成 “I really enjoy this book.”

差别在哪？不是词汇量，是短语习惯。

英语母语者极少单用副词“very + 动词”，但会自然用：

? really enjoy / absolutely love / can’t help but admire

? very like / very want / very hope

所以，“地道感”本质是用短语替代中文直译的动词结构。举个真实案例：

一个学生写“我觉得学习英语很难”，直译成 “I feel English learning is very difficult.”

优化后：“To be honest, learning English is quite a challenge for me.”

→ 这里用了两个短语：“To be honest”（开头软化语气）、“quite a challenge”（比“very difficult”更自然有层次）

怎样避免中式英语表达？三招实测有效

很多同学怕错，结果越小心越僵硬。其实避免中式英语，靠的不是“别犯错”，而是建立新习惯：

1. 少查“中文→英文”，多查“英文→英文”

比如想写“一方面……另一方面……”，别搜中文，直接打开词典查 “on the one hand” —— 看它后面怎么接、搭配什么动词、有没有固定缩写（如常简写为 “On the one hand, …; on the other, …”）

1. 抄范文时，只抄“短语块”，不抄整句

把范文里加粗/下划线的短语单独摘出来，做成自己的“短语卡片”。例如：

?? “not only … but also …”

?? “It goes without saying that …”

?? “A case in point is …”

每天默写2个，用它们造新句子（哪怕编得离谱点，比如 “A case in point is my cat — she sleeps 20 hours a day.”）

1. 录音自己读，听有没有“翻译腔”

写完一段，大声读出来。如果卡顿、重音全在实词上、节奏平平的，大概率是中式英语。地道短语往往有固定重音和连读，比如 “to be honest” 通常弱读成 /t? bi 爱搜网盘资源搜索   www.esoua.com ??n?st/，而不是每个字都咬死。

最后一点真心话

教英语这些年，我越来越相信：写作不是拼天赋，是拼“可复制的小习惯”。

你不需要一天记住20个短语，但可以今天挑1个，明天用它写3句话；后天把它和另一个短语搭着用……

就像学骑车，一开始扶着墙晃，但只要方向对、动作稳，某天突然就松手了。

短语也是——用着用着，它就长进你的肌肉记忆里了。