九年级英语知识点整理归纳:如何高效掌握宾语从句和被动语态两大核心考点?

谈天说地5天前发布 esoua
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你是不是也遇到过考试时看到宾语从句和被动语态就头大,明明背了规则一做题就错???

我曾经九年级时英语成绩卡在中等,试过狂刷题、抄笔记,结果分数还是上不去。直到把宾语从句的引导词选择和被动语态的时态匹配拆解成具体步骤,现在正确率从50%提到90%+。今天就把这套方法拆解给你!

一、宾语从句:3步锁定引导词+时态不踩坑

第1步:看从句类型选引导词?

  • 从句是陈述句(如“他喜欢英语”)→ 用 that(可省略)

  • 从句是一般疑问句(如“他喜欢英语吗”)→ 用 if/whether(是否)

  • 从句是特殊疑问句(如“他为什么喜欢英语”)→ 用 疑问词(what/why/how等)

第2步:时态呼应记住两句话?

  • 主句现在时(如He says),从句随便选时态(现在/过去/将来都行)

  • 主句过去时(如He

    said),从句必须用“过去系列”(一般过去/过去完成/过去将来)

    ?特例:从句是客观真理(如“地球绕太阳转”),永远用一般现在时!

第3步:语序必须陈述句?

错误:Do you know where is the library?

正确:Do you know where the library is?

二、被动语态:核心就记一张表

时态

结构

例句

一般现在时

am/is/are + 过去分词

English is spoken? in many countries.

一般过去时

was/were + 过去分词

The bridge was built? in 2000.

现在完成时

have/has been + 过去分词

The homework has been finished.

含情态动词

情态动词 + be + 过去分词

The problem can be solved.

??偷懒技巧:找到动作的承受者(如“桥”“作业”)放句首,后面加be动词的相应形式+过去分词就行!

三、高频考点混搭题怎么破?

比如被动语态+宾语从句综合题:

The teacher told us that the room had been cleaned? before we arrived.

这里主句told是过去时,宾语从句用过去完成时的被动语态(had been cleaned),对应“过去的过去”规
则。

四、个人心得:错题本比刷题有用10倍

我当年把宾语从句和被动语态的错题分类整理(比如“引导词选错”“时态没呼应”),才发现80%的错误都集中在if/whether混用被动语态漏be动词。建议每周翻一次错题本,比盲目刷题效率高得多。

最后一句干货:宾语从句的本质是“转述别人说的话”,被动语态的本质是“强调谁被影响”,理解这两个逻辑后,做题直接套公式就行!??

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